Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Модель формирования научно-исследовательского умения студентов в процессе обучения академическому письму
Калматова Г. М.
Роль цифровых образовательных ресурсов в обучении игре на оркестровых струнных инструментах
Ван Юаньчжэн
Government support and equality in higher education: the experience of China and Kyrgyzstan
Du Yu, A.V. Volkotrubova
Педагогический потенциал эковолонтерской деятельности студентов СПО – будущих педагогов
Картушина Л.Е.
Настольные игры как инструмент обучения глаголам движения иранских студентов: роль игровой механики и динамики
Шейхи Джоландан Н., Талебпур Марьям
Конструктивизм и объективизм как альтернативные методологические основы обучения и преподавания соответственно
Поляруш А.А.
Личностные компоненты мотивации учителя в проекции образовательной общности
Скрипкина Н. В.
Субъектность учреждений в политике развития региональной сферы культуры и образования
Костина Н.А., Саркисова Е.Г.
Акторный подход в практиках формирования финансово грамотного поведения россиян
Круглова Е.Л.
Некоторые аспекты профессиональной этики и этикета преподавателя высшего учебного заведения
Езова С.А.
Репрезентация национального наследия Беларуси в педагогической работе образовательных учреждений сферы культуры: перспективы и ограничения
Наумова Е.Г.
Духовно-нравственные ценности в культуре восприятия Великой Отечественной войны студенческой молодежью как средство развития патриотизма в контексте пентабазиса и исторической памяти
Хилько Н.Ф., Горелова Ю.Р.
ТРАЕКТОРИИ ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ: ПОТЕНЦИАЛ ВОЗДЕЙСТВИЯ КНИЖНОЙ И ИГРОВОЙ ОНЛАЙН-ИНДУСТРИИ
Зубанова Людмила Борисовна, Зыховская Наталья Львовна
Using games to teach grammar to young learners
Sherieva S.A., Nurlan K.A.
Здоровый образ жизни как жизненная стратегия педагога физической культуры
Исаев В.И.
Рефлексия теории и практики проблемного обучения М.И. Махмутова с позиций диалектической логики
Поляруш А.А.
Формирование учебной мотивации у младших школьников на уроках английского языка
Христианова Н.В., Чеглакова Д.Р.
Как отобрать русскую детскую литературу для обучения русскому языку китайских детей и подростков
Го В.
Цифровая трансформация социальной политики как механизм повышения качества жизни в Кыргызской Республике
Орунтаева А.Н., Кайыпкулова А.С.
Практика реализации учебного курса «Основы российской государственности» в оценках преподавателей вуза
Лукушин В.А.
Мотивационные особенности воспитания патриотического духа у Первого казачьего университета
Тоноян Х.А., Кураев А.Н.
Роль просветительской деятельности мусульманок в образовательной политике российского государства на рубеже XIX–XX вв.
Вагапова Ф.Г., Вагапов Р.Н.
STEM-Focused Science Identity Questionnaire Based on the PISA 2025 Framework: Rasch Model Validation
Siti Eneng Sururiyatul Mu'aziyah, Syech Zainal, Raya Agni, Supriyadi Supriyadi, Isnawati Isnawati
Perceived Effectiveness and Alignment of Training in Canadian Educational Institutions
Jovanovic Dj., Aladzic D.
Декоративно-прикладное искусство в системе художественного воспитания детей
Манзырева Е.С., Тенгайкина Л.С.
Наследие Прибайкалья в эколого-просветительской деятельности: проект образовательной программы «Легенды Байкала»
Ваганова Е.В., Саитова А.А.
Вовлеченность сотрудников в деятельность социально-ориентированной некоммерческой организации (на примере АНО «Звёздный дождь»)
Гритчина О.К. Курносова С.А.
Factores individuales, estructurales, organizacionales y culturales asociados a la satisfacción laboral en directores escolares
Daniela Barrientos, Jazmin Galindo, Nayeli Yparraguirre, Trinidad Lettieri, Gonzalo Ferrari
Институционализация патриотического воспитания в РФ: национальные задачи и региональные тенденции
Коваленко Д.С., Бродовская Е.В.
Курс «Основы российской государственности» как инструмент политической социализации молодежи
Копылова П.С.
Отношение студенческой молодежи к практике реализации курса «Основы российской государственности»
Лукушин В.А.
Калашникова в оценках будущих инженеров-конструкторов
Макаренко Е.И., Миронова Т.А. Деятельность М.Т.
Методология формирования международных программ по политической социализации молодежи в образовательном процессе стран БРИКС
Абилова Г.В.к.
Культурное наследие как ресурс патриотического воспитания современной молодежи
Горенкин В.А., Швецова А.В., Гаспарян Л.С.
Формы партнерства бизнеса и государства в сфере образования
Кошкина Е.Н.
Цифровой инструмент как «посредник» в учебной деятельности: психолого-педагогический анализ влияния систем проверки заимствований на когнитивные процессы студентов
Браун Ю.С.
Методические подходы к освоению вокально-технических навыков в процессе профессиональной подготовки учителя музыки
Ван Ю.
Значение фольклора в развитии младших школьников и его использование в летнем отдыхе детей
Волдина-ледкова Т.В.
Нравственное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Дружинина Л.А., Перфильева М.А.
Этноориентированное обучение иностранным языкам студентов-туркмен в системе педагогической подготовки
Дурдыбаева П., Атаева А., Абаева К.