Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Мониторинг качества образования: международный опыт
Формирование художественно-образного мышления младших школьников: опыт диагностического исследования
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей средствами искусства
Инновационные формы обучения как средство формирования и развития личности обучающихся всех уровней образования
Глобальные сценарии развития образования в XXI в
Управление механизмами развития сетевого взаимодействия в решении проблем технологических дефицитов образования детей
Этнокультурные аспекты лексикографии при обучении литературе в кыргызской школе
Изучение компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в области экологического образования дошкольников
Формирование культуры здорового образа жизни обучающихся среднего звена школы средствами ВФСК "Готов к труду и обороне"
Сюжетно-ролевая игра как форма воспитания представлений о мире профессий у старших дошкольников
Этапы формирования аудиовизуальной культуры детей в системе дополнительного образования
Педагогические условия формирования этнокультурных ценностей подростков в социально-культурной среде музея
Основные направления исследований по педагогической оценке
Методологические подходы к формированию цифровой грамотности обучающихся
Актуальность проблемы развития полиэтнокультурной компетентности старших школьников в сельском образовательном кластере
Особенности проектирования содержательного компонента дисциплины "Компьютерная графика" в рамках обучения будущих педагогов изобразительного искусства
Влияние пространственного воображения на достижения ребенка в спорте и математике
Диалогическая речь: проблемы формирования в условиях индивидуального обучения английскому языку
Детская академия фрактальной геометрии как средство формирования проектно-исследовательской компетентности учащихся старших классов
Развитие навыка смыслового чтения в процессе составления аннотаций к художественным произведениям у четвероклассников
Суточная двигательная активность учащейся молодежи во время пандемии
Формирование навыков социального взаимодействия у студентов педагогических вузов
Особенности моделирования типовых ситуаций профессиональной деятельности с использованием имитационных задач в ходе комплексных практических занятий
Проблемы и перспективы физической культуры в вузах
О характере и типе нервной деятельности стрелков из боевого оружия
От онтологии понятия "безопасность" к аксиологии обеспечения безопасности в образовании
Развитие скоростных способностей у футболистов младшего школьного возраста
Формирование мотивации у младших школьников к занятиям физической культурой средствами подвижных игр удмуртского народа
Изучение школьных причесок в формате здоровьесберегающего образования
Психологическое восприятие выстрела на занятии по огневой подготовке у курсантов и слушателей образовательных организаций Министерства внутренних дел России
Совершенствование огневой подготовки путем внедрения новейших инновационных разработок
Психолого-педагогические аспекты подготовки курсантов и слушателей вузов МВД к профессиональным действиям с применением боевых приемов борьбы
Фитнес-аэробика как средство оптимизации физкультурно-оздоровительного процесса вуза
Современные педагогические технологии в преподавании китайского языка
Теоретико-методологические подходы к формированию гражданско-эстетической компетенции подростков в хоровом коллективе
Памяти профессора Б.Б. Танганова
Качество жизни после реваскуляризации миокарда у пациентов, перенесших острый коронарный синдром в период пандемии COVID-19, по данным проспективного наблюдения
Применение таблицы Бергера при проведении соревнований по круговой системе
Проект «Литературная гостиная» как образовательная технология
К вопросу о средствах профессиональной адаптации молодых педагогов