Страница 485. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Аналитическое чтение на занятиях английского языка в вузе

Телицына И.В.

Комплексный подход к обучению иностранному языку: контроль и творчество

Аверьянова В.В.

Остроение теоретической иерархии в преподавании оппозиций «Глухость/звонкость» и «Твердость/мягкость» русских согласных в вокальном контексте

Ма Ю.

Применение игровых технологий при изучении диалектной лексики со значением «Дом / жилище» в 6 классе

Смирнова С.А., Шукалова М.А.

Student-centered methodologies and their impact on language acquisition

Tashtanova N.D., Asankul K.N., Muktarbek K.E.

Способы преподавания синтаксического материала в начальных классах

Атыгаев Б.И., Аширбекова Ж.Б., Исаева А.Б.

Музыкальное искусство как средство формирования лингвокультурной компетенции при обучении русскому языку в творческом вузе

Есетова А.Т., Аркабаева Г.С., Джансеитова С.С., Абсатарова Г.Б., Жаулыбай А.Ж.

The effectiveness of the 5E lesson plan model in teaching English as a foreign language

Kachkynchieva A.Zh., Zhumagulova E.Zh.

Педагогические подходы в дистанционном обучении (опыт Кыргызской Республики)

Тулемышева Б.И., Молдокеева Ж.Ф., Джетыбаева Ж.Б., Кадыркулова Ф.Д., Ибрагимова А.И.

Вопросы воспитания молодежи в современных процессах (на примере политической культуры)

Муитов Д.С.

Роль народных знаний в воспитании детей: на примере Баткенского района

Абдырахманов Т.А., Шеров Ш.Б.

Актуальность религиозного воспитания и образования в условиях глобализации и его роль в обществе (теоретический и эмпирический анализ)

Абдырахманов Т.А., Шеров Ш.Б.

Применение интерактивной платформы для создания викторины с целью коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Дружинина Н.А.

Изучение медицинских метафорических терминов с суффиксоидами -видный и -образный в иностранной аудитории

Тираспольская А.Ю., Роднева Е.К.

Использование лингвокультурологического текста для формирования грамматических навыков перевода у студентов-филологов

Абдивалиева Г.А., Омурбек К.М., Жалилова А.Н.

Проблемы преподавания русского языка в техническом вузе в условиях цифровизации образования

Атакулова М.А., Жанибекова Б.А., Абдыкадырова С.Р.

Влияние регулярных занятий спортом на успеваемость студентов

Имашев Ф.Р.

Методика обучения устной речи на английском и русском языках: сходства и различия

Кадыралиева А.Б., Качкынчиева А.Ж.

Патриотическое воспитание студентов при реализации образовательной программы через серию научно-популярных лекций об отечественных ученых

Карапетян А.С., Пустовит С.О., Голикова Е.Т., Манвелян Е.О.

Роль народных традиций в эмоциональном развитии детей дошкольного возраста

Койлубаева Б.К., Мамытова Ж.С., Абдыкадырова С.Р.

Интегрированный урок биологии и химии на основе интерактивных технологий голографического класса по теме «Пространственное строение молекул белков»

Пустовит С.О., Ивченко Т.В., Степанова В.Ю.

Традиции и инновации в преподавании русского и иностранных языков

Сарыбашева Г.Т., Кадыралиева А.Б., Качкынчиева А.Ж.

Актуальные вопросы преподавания дисциплин «Литература стран изучаемых языков» и «Практика речи» в вузе

Сурмина Е.А.

Формы организации тьюторского сопровождения при работе с одаренными обучающимися

Халикова Ф.Д., Халиков А.В.

Инновации государственной исторической политики (на материалах Республики Беларусь)

Храмцова Ф.И., Кучук С.Н.

Generative AI and the future of authorship: modern and contemporary art as a method for preserving human subjectivity

Natalia Spiridonova

Predstavljanje kulturnog nasljeđa kroz moderne medije: reprezentacija ilirskog nasljeđa i kraljice Teute

Svjetlana Pravdić

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи