Роль smart-технологий в обучении иностранному языку
Астафурова Татьяна Николаевна,
Козлова Ольга Петровна,
Вишневецкая Наталья Алексеевна
Организация летней педагогической (вожатской) практики обучающихся: опыт МПГУ
Бирюкова Елена Александровна,
Лесконог Наталья Юрьевна,
Марусяк Дарья Михайловна
Функционализм: подход или парадигма?
Солодилова Ирина Анатольевна,
Гуляева Ирина Викторовна
Содержание обучения иностранным языкам в контексте реализации ФГОС
Калинина Марина Сергеевна,
Остринская Наталия Николаевна,
Эстерман Марина Алексеевна