Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Структурно-процессуальная характеристика понятия "педагогическая забота"
Володин Владимир Владимирович
Педагогическое измерение древнегреческого понимания войны в V-IV вв. до н. э
Ветошкина Марина Константиновна
«Новый человек» как историко-педагогический феномен
Новиков Сергей Геннадьевич
Формирование речевой культуры обучающихся технических вузов средствами иностранного языка
Бутина Юлия Владимировна, Моложавенко Вера Леонидовна
Метакогнитивная осознанность стратегий чтения как фактор формирования читательской компетентности будущих учителей иностранного языка
Соловьев Дмитрий Николаевич, Устинова Татьяна Викторовна
Педагогические условия формирования психолого-педагогической компетентности студентов высшей школы
Иванушкина Наталья Викторовна
Образовательное событие как средство воспитания демократической культуры подростков
Белкина Вера Валентиновна
Реформа школьного образования в труде Исмаила Гаспринского "РәһБәР МөГАЛЛИМИН" ("Спутник учителей")
Абызова Резеда Равиловна
"Воспитывающая среда" как категория педагогических исследований
Дорожкина Екатерина Сергеевна
Наглядное моделирование как метод математического развития дошкольников
Корепанова Марина Васильевна
Интегрально-ситуативный подход в формировании эколого-ориентированной жизнедеятельности личности при изучении культурного ландшафта
Лощилова Анна Александровна, Винокурова Наталья Федоровна
Компетенция самосовершенствования педагога: актуальные аспекты исследования и формирования
Абдалина Лариса Васильевна, Иванова Людмила Викторовна, Фролова Олеся Сергеевна
Особенности применения интерактивных форм работы в целях формирования готовности будущих учителей иностранного языка к интеркультурной коммуникации
Пешкова Дарья Юрьевна
Педагогическая сущность феномена визуализации учебной информации в контексте культуры
Аранова Светлана Владимировна
Изобразительная деятельность как условие развития образного мышления подростков
Болдырева Анна Алексеевна, Кириллова Ольга Сергеевна, Рамзаева Екатерина Николаевна
Развитие научно-исследовательского потенциала студентов при изучении дисциплины "Социолингвистика"
Огдонова Цырена Цыцыковна
Открытое образовательное пространство: понятие и сущностные характеристики
Зинченко Виктория Олеговна
«Историко-педагогический журнал» как феномен научно-педагогической периодики периода социокультурного транзита России
Новиков С.Г., Гюльахмедова Н.О.
Система духовно-нравственных ценностей будущих педагогов
Косыгина Е.А., Отт Н.Г.
Применение современных педагогических технологий в обучении иностранному языку студентов неязыковых факультетов вузов
Привалова И.В.
Педагогические условия формирования готовности к здоровьесберегающей деятельности студентов-хореографов
Павинская Кристина Владимировна
Работа с родителями по развитию связной речи у старших дошкольников
Егорова У.Г.
Использование современной сетевой литературы (фан-литературы) при изучении географии
Родионова Анна Евгеньевна, Адельмурзина Ильгиза Фиркатовна, Галкин Антон Викторович
Простые уроки сложности
Гольденфельд Найджел, Каданофф Лев П.
Интеллигенция и модернизация социума
Осинский И.И.
Об интеграции педагогической науки и образовательной практики в современных условиях
И. А. Маланов, Л. Н. Рулиене
Функции и особенности корпоративной культуры образовательной организации
Пестерева Ольга Александровна, Будаева Эржена Владимировна
Методы интерактивных технологий взаимодействия в системе дистанционного обучения
Жигалова Евгения Александровна, Маланов Иннокентий Александрович
Педагогические аспекты цифровизации профессионального образования
Пасичниченко Венера Замильевна
Образовательные блоги: моделирование, классификация, рейтинг
Дворовенко Нина Николаевна
Модель ИКТ-компетентности педагога: методология, структурные и содержательные составляющие, критерии оценивания
Дворовенко Нина Николаевна
Из опыта реализации идей поликультурного образования в российской школе
Мельков Ян Александрович
Математические закономерности в опыте анализа результатов обучения с использованием ДОТ некоторых категорий педагогов в модуле "ИКТ" программ курсов повышения квалификации
Дворовенко Нина Николаевна
Педагогические условия адаптации способностей студентов
Гречкина Людмила Юрьевна
Методологические основания организации обучения с использованием блогов
Дворовенко Н.Н.
Лексико-терминологические проблемы и процедуры интерпретации в исследованиях общественных наук
Быстрянцев Сергей Борисович, Бычков Валерий Николаевич, Лукьяненко Екатерина Алексеевна
Университетскую подготовку логистов -на уровень требований коннектографии xxi века
Кролли Олег Аркадьевич
Научно-педагогическая школа кафедры: развитие идеологии и организация
Щербаков В.В.
Студенческая наука в ритме включенности в научно-образовательную деятельность кафедры
Бармина Е.Ю.
Реструктуризация экономической науки
Дрогобыцкий Иван Николаевич