Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Опыт использования кейс-метода при реализации образовательного процесса в вузе
Сапрыкина Ю.А.
Программа факультативных занятий по психологическому просвещению подростков
Белова Е.В.
Типические особенности студентов факультета высшего медсестринского дела в ТашПМИ
Акрамова С.А.
Проблемный подход в обучении как действенное средство стимулирования познавательной активности студентов
Алеева Ю.В.
Отечественный опыт управления системой образования
Байбакова Я.А.,
Гончарова К.А.
Особенности организации проектной и исследовательской деятельности учащихся
Белоус Н.Н.
Формирование осознанного пения у студентов академического жанра
Белоусова А.С.
Бенчмаркинг в сфере образования: понятие, тенденции развития
Есенгалиев Р.А.
Формирование профессиональной готовности учителей к использованию инновационных средств обучения
Жилякова О.С.
Проблема поиска новых форм организации досуга для детей-инвалидов
Иржанова А.А.
Произведение Юсуф Хос Хожиба "Кутадгу билиг" как источник нравственного воспитания
Кадирова Д.Б.
Виды упражнений на уроках русского языка при обучении связной устной речи в 6 классе общеобразовательной школы
Каргополова М.А.
Формирование универсальных учебных действий в процессе обучения биологии посредством информационно - коммуникационных технологий
Котова Е.В.,
Тригуб Н.И.
Особенности развития самостоятельности студентов в процессе обучения в вузе
Куценко Л.А.
Использование технологии визуализации информации для развития познавательных УУД при изучении обществоведческих дисциплин
Ломакина И.Г.,
Мухартова Н.Е.,
Щендрыгина О.М.
Работа со связным текстом на уроках русского языка в 5-6 классах как средство формирования коммуникативных компетенций
Максимова В.И.
Внедрение инноваций в рамках современного профессионального образования
Мишина Е.Н.
Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся
Нигматуллина Р.И.
Проектирование технологии обучения пересказу младших школьников с общим недоразвитием речи
Николаева Е.А.
Проблемы взаимодействия гуманитарных и экономических дисциплин в системе образования
Новикова Е.Ю.
Иноязычная компетентность как интегративное личностно-профессиональное образование
Панфилова В.М.,
Панфилов А.Н.
Технологии проектного обучения
Тугузбаева А.Р.
Плюсы и минусы интернет-технологий в развитии подростков
Усольцева Е.О.
Негосударственное образование на постсоветском пространстве: сравнительный анализ
Фарниева М.Г.
Теоретические аспекты проблемы организации изобразительной деятельности в дошкольных образовательных организациях
Хромцова М.В.
Сущностные характеристики и понятия организации досуговой деятельности молодёжи в образовательных организациях
Бурыкин С.Е.,
Кайль Я.Я.
Необходимость внедрения профессиональных стандартов для эффективного функционирования социальной работы в России
Вечко О.Ю.
Применение технологий "1С" для повышения эффективности деятельности организаций образования
Аббакумов А.А.,
Суслова Е.В.
Эмоционально-психологические отклонения в здоровье студентов на этапе получения ими образования
Герасимова О.Ю.,
Маркина А.Ю.
Проблемы развития детской одаренности в современной образовательной среде
Глебова М.В.
Молодые российские предприниматели: возможности диагностики
Грачв И.Д.,
Знаменская А.Н.,
Волкова А.Д.
Развитие лексики в современном образовательном пространстве
Донская Н.А.
Отечественный и зарубежный опыт формирования предпринимательских структур в образовательных организациях
Иванов Е.А.,
Кайль Я.Я.
Заслуги Амира Темура в области образования и воспитания в Мавераннахре ХIV-XVI вв
Кадирова Д.Б.
Воспитание миролюбия у детей в абхазской народной педагогике
Анкваб М.Ф.
Изучение динамики произвольного внимания в младшем школьном возрасте
Крупина О.Г.
Некоторые приемы развития познавательной активности на уроках обществоведческих дисциплин в основной школе
Ломакина И.Г.,
Мухартова Н.Е.,
Щендрыгина О.М.
Современное состояние системы финансирования образовательных услуг в России
Лосева Е.С.,
Поплавская А.А.
Проблемы социальной политики в отношении работников высшего учебного заведения
Макеева С.А.
Противодействия стресс-факторам в процессе педагогической деятельности
Асранбоева М.Х.
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
205
|
206
|
207
|
208
|
209
|
210
|
211
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.