Страница 163. Психология УДК: 159.9

Ценностная спецификация в личностно-профессиональной мотивации сотрудников правоохранительных органов

Носс И.Н., Федотов А.Ю.

Интуиционные проекции личности в показателях деятельности следователей

Науменко Е.А.

Ценностные основания метаресурса жизненной успешности обучающихся и преподавателей образовательных организаций МВД России

Семенова Н.А.

Взаимосвязь компонентов педагогического общения и оценки психологической безопасности образовательной среды педагогом дошкольного образования

Суворова О.В., Серебрякова Т.А., Курылева В.С.

Взаимосвязь степени выраженности самоактуализации и типа направленности личности обучающегося педагогического вуза

Федорова Н.В., Гальцова А.Н.

Модель психологической готовности к обучению в цифровой образовательной среде

Асмаковец Е.С., Циркина Е.А.

Учебная мотивация и ценность образования в молодежной среде

Ларионова М.А.

Дистанционная работа женщин в сфере интернет-маркетинга как перспективная форма организации труда: специфика и проблемы

Демиденко Н.Н., Ковалева Д.П.

Копинг-стратегии и личностные качества работников локомотивных бригад пассажирского и грузового движения

Ященко Е.Ф.

Эмоциональный контекст принятия ребенка-сироты в замещающую семью

Лукошко-Смолкина Д.А.

Особенности спортивной и академической идентичностей учащихся-спортсменов

Медведева Н.В.

Отчуждение и вовлеченность в контексте образовательного процесса: анализ понятий

Ковалева И.В.

Роль междисциплинарной интеграции в реализации авторского метода «Нейрографика»

Пискарев П.М.

Искажение историко-культурной памяти в современной киносказке как инструмент геополитического влияния в период новейшей истории (1995-2025 гг.)

Булегенова И.Б., Карабулатова И.С.

Субъект правоохранительной деятельности в контексте трансдискурсивной психологии

Шаранов Ю.А., Кобозев И.Ю., Золотенко В.А.

Изучение психологической резильентности личности в информационно-цифровом пространстве

Белодед Д.Р., Алмазова Т.А.

Взаимосвязь личностных характеристик и жизнестойкости у слушателей высших образовательных учреждений МВД России

Коноплева Е.А., Канунников Р.И.

Самоактуализация личности курсантов

Киселева Е.А., Кузьмина О.А., Горбунова М.И.

Особенности представлений о полицейском у телезрителей новостной программы областного телевидения (на примере Архангельской области)

Кузнецова О.Е., Ермолин В.В.

Жизненная стратегия в религиозном контексте: философско-психологический анализ проблемы субъектности

Макаров А.И., Кальницкая Т.Г.

Спиральная модель «ДНК культуры»: интеграция культурных кодов, нейробиологии и системного моделирования в политической кибернетике

Деметрадзе М.Р.

Психологические средства деятельности следователя в ситуациях конфликтов

Бирюков С.Ю.

Результаты апробации программы психологического сопровождения педагогов в системе среднего профессионального образования

Каменских Д.В., Кедярова Е.А., Чернецкая Н.И.

Пространственный компонент образовательной среды: направления и психодиагностические возможности экопсихологических исследований

Панюкова Ю.Г., Александрова Е.С.

Объективная оценка эмпатического резонанса: комбинированное применение миографии и ЭЭГ-метода в исследовании нейрообаяния

Рыжова Е.Г., Кюршева Е.А., Вавилова В.А., Забиров С.Ш., Ягудин Д.Р.

Самоактуализационные характеристики, жизненные ценности и субъективное благополучие сотрудников управления в промышленном строительстве: возрастной аспект

Ященко Е.Ф.

Личностные качества студентов, переживающих трудные жизненные ситуации

Кривова М.Н., Панова Т.В.

Экономические установки и психологическое благополучие личности

Мостиков С.В., Тарасова Л.В.

Когнитивно-личностные профили маркетологов различных специализаций: психологические детерминанты профессионального самоопределения

Родина М.Г., Родина М.А.

Современные подходы к исследованию эго-состояний в семейных отношениях: теоретический обзор

Суюнбаев Р.Ш.

Направления психолого-педагогической работы с дошкольниками средствами сказкотерапии в условиях детского сада

Горнакова Н.С.

Особенности карьерных ориентаций и психологической готовности к инновационной деятельности государственных гражданских служащих

Лепцан В.Р.

Психологические и психофизиологические аспекты метакогнитивной регуляции у студентов разных образовательных профилей

Сметанина Ю.А.

Особенности осознанной жизнестойкости в трудных жизненных ситуациях у молодого поколения Южной Осетии

Москаленко О.В., Хабаева Л.М., Сиукаева Е.Г., Габулова И.М.

Формирование профессиональной идентичности будущих психологов в современной цифровой среде: проблемы и ресурсы

Шаповалова М.Л., Кочкурова О.В., Эннс Е.А.

Роль жилищных условий в формировании психологического комфорта и академической мотивации студентов (результаты пилотажного исследования на примере студентов Финансового университета при Правительстве Российской Федерации)

Боричевская Е.И., Терещенко Н.А.

Социальные ожидания в обществе как механизм ресоциализации участников боевых действий

Караяни А.Г., Проценко С.А., Трофимов Н.В.

Профессионально важные коммуникативные умения инспекторов дорожно-патрульной службы

Николаев А.Н.

Развитие и поддержание жизнеспособности пожилого человека (на примере социально-психологического тренинга)

Абдуллин А.Г., Васильева С.Н., Караваев А.Ф.

Диагностика при помощи полиграфа информированности личности о количестве ситуаций собственного правонарушающего поведения

Свободный Ф.К., Свободный Б.Ф.

Психология - 159.9

Подразделы для УДК 159.9

Научные статьи