Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Высшее образование как критерий успешной карьеры

Сафиуллина Н.З., Исхакова Н.Р., Исхакова Л.М.

Инновационные технологии в образовательном процессе

Антипов А.А.

Повышение качества преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе

Антипов А.А.

Особенности вторичной адаптации в современных организациях

Анахаева М.Д.

Модернизация системы профессионального образования с развитием кластеров региона

Герасименко О.А.

Инновации и формы обучения на базе использования игровых автоматизированных обучающих комплексов

Альков В.В.

Социальные проблемы подросткового возраста

Елагина Я.А.

Основные проблемы профессионального сопровождения замещающих семей на современном этапе

Зинцова А.С., Шишкова М.И.

Супервизорство в трудовом коллективе как определяющая методика обеспечения социальной безопасности специалистов в процессе их адаптации на производстве

Зинцова А.С., Седова К.В.

К вопросу о развитии PR - проектирования в социальной сфере

Казакова М., Зилаева В.

Анализ процессов профессиональной адаптации и социализации педагога на примере МБОУ "Уметская СОШ

Катков В.А.

Особенности формирования личности ребенка на уроках изобразительного искусства

Назарова О.В., Филипенко Е.В.

Консультирование супругов, у которых дети школьники, в аспекте толерантного сознания

Коноплва Л.С., Коноплв Н.Н., Рачицкая Н.В., Курилович М.А.

Проблемы современного образования молодежи и направления их решения

Куликова М.Ю.

Тест как форма и средство контроля обученности английскому языку в средней школе

Мальдзигова З.А.

Корпоративные библиотечные сети вузов

Орехов Г.С., Тотолян Л.А., Кузьминых А.С.

Особенности мотивации работников профессионального образования

Толстова М.В., Мельникова Н.А.

Подходы современного урока (занятия) для формирования общих компетенций

Батюшкина Т.Ю., Местникова Н.А.

Процесс целеобразования на высокопродуктивных уровнях умственной деятельности

Глебова М.В.

Использование интерактивных методов в обучении

Киршина П.С.

Нестандартные уроки в системе инновационного подхода к обучению

Банная Ю.С.

Основные приоритеты система образования в Российской Федерации

Белоус Н.Н., Васильев В.В.

Высшее образование в России

Бугаенко В.Э.

Методы обучения в современной школе

Величко Ю.Ю.

Коммуникативная компетентность PR специалиста

Гоношилина И.Г., Ярускина А.Д.

Повышение наглядности урока физическая культура с помощью презентации

Грищенко А.А.

Финансирование системы образования в России

Аникина О.С., Ширяева Н.В.

Особенности использования инструмента dbForge Studio for MySQL при организации занятий по дисциплине «База данных»

Анисимова Э.С.

Элементы проблемного обучения на уроках информатики на примере изучения темы «Файлы и файловые системы»

Дьякова М.С.

Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних средствами физической культуры и спорта

Есенов Т.Т., Мифтахов А.Ф.

Базовые аспекты системы стимулирования персонала дошкольных учреждений

Закалюжная В.А.

Роль образования в формировании человеческого капитала

Мешкова Ю.О.

Студент очной формы обучения: хорошо учиться и эффективно работать - реально?

Мылтасова О.В., Корнильцева Е.Г.

Методы оценки персонала образовательных организаций основного среднего (полного) общего образования в рамках внедрения внутришкольной системы оценки качества образования

Паутова М.А., Лачкова А.Х.

Проблемы развития государственно-общественным управлением образования на примере Ставропольского края

Пономарва А.И.

Роль личностных и профессиональных качеств руководителя в профилактике и урегулировании организационных конфликтов

Сикоева Е.Г.

Состояние сформированности и условия эффективности формирования ключевых компетенций у школьников в процессе изучения информатики

Тышкевич И.С.

Воспитание достойного менталитета сотрудников таможенных органов

Диденко Д.И.

«Қазақ тілі» пӘні бойынша бастауыш мектеп оқушыларына арналған электронды оқулықтың құрылымын қалыптастыру

Жаксылыкова А.М.

Исследовательская и проектная деятельность учащихся при изучении естественнонаучных дисциплин

Балашов А.М., Федоровская Л.А.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи