Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Применение технологии "портфолио" как средства оценки качества образования в школе и вузе
Алексеева Ирина Степановна, Слепцов Виталий Пантелеймонович
Формирование общепрофессиональных компетенций у студентов направления подготовки "Педагогическое образование"
Егорова Римма Игнатьевна
Современная англоязычная русистика: тенденции изучения
Светова Евгения Александровна
Особенности организации культурно-эстетической проектной деятельности в начальной школе в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
Арябкина Ирина Валентиновна, Геворкян Валентина Владимировна
Теоретико-методологическое обоснование проблемы проектирования и оценки индивидуальных образовательных результатов в условиях дополнительного образования детей
Игнатович Владлен Константинович, Бондарев Петр Борисович, Курочкина Валентина Евгеньевна
Формирование умений самоуправления у курсантов водного транспорта
Панина Светлана Викторовна, Павлов Дмитрий Игоревич
Ретроспективный анализ патриотического воспитания в зарубежной педагогике
Яструбенко Елена Васильевна
Работа над художественным образом произведения как основа развития интереса учащихся к классической музыке
Смольская Юлия Викторовна
Средства и методы контроля знаний студентов в цифровой образовательной среде вуза при изучении инженерно-графических дисциплин
Аманжолов Сейткали Абдикадырович, Карев Борис Анатольевич
Тренинг как один из методов интерактивного обучения в профессиональной подготовке будущих юристов
Гусарова Марина Александровна
Использование технологии дифференцированного обучения на занятиях по английскому языку на неязыковом факультете
Демьянова Жанна Викторовна
Трудности субъектов образовательного процесса во время обучения аудированию иноязычной речи
Мочелевская Елена Владимировна
Разработка системы заданий при работе с художественным текстом на занятиях по истории английской литературы на основе таксономии педагогических задач Б. Блума
Слободская Юлия Владимировна
Смешанное предметно- интегрированное обучение русскому как иностранному обучающихся физико- математического модуля на этапе довузовской подготовки
Семина Александра Игоревна
Формирование нравственности будущих педагогов в учебно-воспитательном процессе вуза
Кононова Светлана Викторовна, Качанова Лариса Александровна
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов технических специальностей посредством межпредметных связей
Лукина Наталья Афанасьевна
Духовно-нравственные качества личности педагогов, работающих в сфере инклюзивного образования
Рыльская Елена Александровна, Конева Оксана Борисовна, Морозова Светлана Витальевна
Развитие Soft Skills на уроках английского языка у обучающихся старших классов
Краснощекова Галина Алексеевна, Янкаускас Елена Сергеевна
Музыкальное образование в современном лицее Франции
Бурякова Любовь Александровна, Ендрецкая Евгения Сергеевна
Формирование интереса к урокам русского языка у учащихся начальных классов
Савкина Наталья Геннадьевна
Междисциплинарный подход при разработке учебного курса по дисциплине «Межкультурная деловая коммуникация»
Сибул Виктория Владимировна
Новые механизмы функционирования российской исламской образовательной системы
Хабибуллина Гульфия Юнысовна
Модель развития профессионального потенциала сельских учителей Монголии
Уржинсурен Жаргал
Воспитание духовно-нравственной культуры студенческой молодежи: задачи, проблемы и пути решения
Зубанова Светлана Геннадиевна
Инновационные аспекты подготовки к профессиональной деятельности курсантов и слушателей в высших учебных заведениях МВД России
Исаев Ризван Абдуллаевич
Концептуальные положения формирования профессионально-прикладной физической культуры бакалавров в высшем образовании
Мартиросова Татьяна Александровна
Особенности преподавания народного искусства в вузе
Вакуленко Екатерина Гавриловна, Тумасян Сусанна Васильевна
Развитие лингвистического образования в авиационном вузе: проблемы и перспективы внедрения основной образовательной программы лингвистической магистратуры
Зубанова Светлана Геннадиевна
Технология формирования лингвострановедческой компетенции как основы межкультурной коммуникации в процессе работы с учебным пособием
Перевозникова Алевтина Кузьминична
Использование скринкастов в работе преподавателя иностранного языка и в проектной работе студентов вузов по направлению "Реклама и связи с общественностью"
Жабина Людмила Владимировна, Сувирова Анастасия Юрьевна
Компьютерные игры в обучении истории
Иванов Алексей Геннадьевич
Роль SMM-продвижения студенческих проектов в "Инстаграме" в профессиональном воспитании будущих педагогов
Алексеева Ольга Владимировна
Использование метода служебно-боевых ситуаций для формирования управленческих компетенций у курсантов вузов войск национальной гвардии Российской Федерации
Вертаев Александр Владимирович
Метод измерения латентных переменных в квалиметрическом мониторинге показателей профессионального роста учителя
Леус Ольга Викторовна, Петьков Валерий Анатольевич
Ритмические сенсорные воздействия как способ запоминания информации на иностранном языке
Талханова Фатима Дзамболатовна
Роль русской филологии в духовном воспитании молодежи Якутии
Залуцкая Светлана Юрьевна
Культурологические аспекты в обучении китайскому языку как иностранному
Ма Жунюй
Комплексный подход к подготовке преподавателей вуза в сфере электронного обучения
Калмыкова Светлана Владимировна, Краснощеков Александр Викторович
Использование знаковых мест региона в деятельности российского движения школьников по воспитанию гражданской активности
Чертанова Татьяна Александровна
К вопросу о формировании креативного мышления у будущих педагогов художественного профиля
Климова Марина Витальевна, Мальцева Виктория Алексеевна