Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Преемственность и развитие в математических науках: на примере жизни и деятельности И. П. Митюка
Формирование готовности к коммуникации на иностранном языке будущих судоводителей
Усовершенствованная система информационного обеспечения органов управления (штабов) авиационных соединений в ходе проведения командно-штабного учения
Профессор И. П. Митюк и математическое образование на Кубани
Современная философия и модели воспитания в странах евразийского образовательного пространства
Особенности среднего и высшего образования в Китае
Шаг вперед, два шага назад? К вопросу о положении дел в современном российском образовании
Воспитательная программа как механизм формирования дисциплинарной ответственности подростков в условиях общеобразовательной школы
О творческой стороне подхода к индивидуальным занятиям в инструментальных классах педагогических высших учебных заведений
Начальные народные училища в Российской империи последней четверти XIX века как вектор духовно-нравственного воспитания
Формирование культуры здоровья посредством привлечения студентов к систематическим занятиям физической культурой и спортом
Генрик венявский: опыт биографического исследования
Компетенция и компетентность как категории деятельности: сходства и различия в понимании
Место концерта № 2 ре-минор Генрика Венявского в педагогической практике
К вопросу изучения особенностей и уровня сформированности монологической речи у дошкольников с нарушениями речи
Школьное образование Тувы на страницах республиканских газет (80-90-е годы XX в.)
Формирование профессионально-педагогической направленности студентов педагогических специальностей
Теоретические основания проблемы и методическая схема оценки образовательной самостоятельности старшеклассников в форме защиты индивидуального проекта
К вопросу о педагогической сущности нравственного воспитания в начальном образовании
Диагностический потенциал парадигмального подхода: постановка проблемы
Мониторинг дистанционного учебного занятия по предмету
Профессиональное образование в инновационном обществе
Межпредметность в школьном образовании: исторический аспект и стратегии реализации в настоящем
Сопровождение научно-исследовательской деятельности будущих учителей путем организации тьюторства
Принципы организации смешанного курса по немецкому языку как иностранному на платформе Moodle
Организация взаимодействия формального и неформального образования как направление подготовки педагогических кадров
Интеграция компонентов системы дополнительного образования в сфере истории искусства
Повышение уровня творческой активности учащихся вуза в рамках проектно-образовательной деятельности
Анализ этимонимов в решении лингвистических и лингвострановедческих задач обучения русскому языку как иностранному
Способы повышения эффективности обучения грамматике иностранного языка в школе
Формирование иноязычных компетенций студентов средних и высших профессиональных учреждений в процессе применения средств интернет-коммуникации
Внедрение инноваций в российское образование как необходимое условие стратегического развития страны
Инновационные подходы к дистанционному изучению экономических дисциплин
Методика проведения констатирующего эксперимента по формированию информационно-коммуникативной компетентности будущих экономистов
Инновационные образовательные технологии обучения магистрантов экономическим дисциплинам
Компетентностный подход в российской высшей школе: инновация или регресс?
Создание системы патриотического воспитания и формирования гражданских качеств у студенческой молодежи в Кубанском государственном университете
Анкетирование студентов как один из методов оптимизации учебно-воспитательной работы в организации учебного процесса
Развитие коммуникативных компетенций у студентов неязыковых специальностей
Нормы справедливости в области образования