Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Образование после СВО: путь к новым вершинам в мирной жизни

Семелева Е.В., Плигина Е.В., Селезнева Н.М.

Подготовка магистров в системе непрерывного педагогического образования как целостный педагогический процесс

Грачев К.Ю.

Анализ опыта прохождения производственной практики по китайскому языку студентами педагогического университета

Бударина Ж.С., Шмелева О.Д.

Студенческое самоуправление как средство формирования субъектности будущих педагогов

Байбородова Л.В.

Нейросети как драйвер цифровизации профессионального образования

Кирпичев М.А., Головятенко Т.А., Дорошенко О.В.

Дидактическая игра как средство активизации учебно-познавательной деятельности студентов начальных курсов (на примере иностранного языка)

Недогибченко Л.О., Бычкова Е.Ю.

Перспективы внедрения в образовательный процесс направления 31.05.01 Лечебное дело дисциплины по выбору «Основы биомедицинских исследований»

Капустина Ю.А., Цыбденова А.П., Роднаева О.А.

Принципы реализации педагогических средств подготовки студентов к вожатской деятельности

Филиппова Елена Сергеевна, Чудина Елена Ефимовна

О восприятии глобальных рейтингов университетов академическими со обществами мира: Европа

Карамурзов Б.С., Зернов В.А., Карамурзов Р.Б.

Внутренняя система оценки качества профессиональных образовательных программ и государственная аккредитация

Кулиев Н.А.

О содержании образовательных программ в обновленной модели высшего образования

Шабанов Г.А.

Направления модернизации подготовки будущих переводчиков в условиях трансформации их профессиональной идентичности

Адасова Я.Б.

Возможности и риски внедрения искусственного интеллекта в цифровую среду школы: мнение студентов педагогического вуза

Бырдина О.Г., Долженко С.Г., Юринова Е.А.

Практики формирования профессионально-трудового опыта студентов в условиях социального партнерства «вуз – предприятие»

Деменев Д.А.

Генезис и эволюция понятия «учебно-научное общение» в методике преподавания русского языка как иностранного в рамках довузовской подготовки

Петракова А.В.

Формирование и развитие «гибких навыков» у студентов при изучении гуманитарных дисциплин

Семушина Е.Ю., Сорокина Т.В., Мамбетова Р.Б.

Динамика изменения отношения студентов к базовым компонентам национального самосознания в контексте модернизации системы патриотического воспитания

Бобылев Е.Л.

Проектная деятельность как средство повышения эффективности обучения по графическим дисциплинам

Булдакова Ю.М., Ломакина Е.А., Турецких С.О.

Формирование надпрофессиональных компетенций студентов физкультурных вузов в процессе волонтерской деятельности в системе адаптивного спорта

Хлестов Д.В., Руднева Л.В.

Коммуникативная методика обучения иностранным языкам в системе высшего образования Китая: особенности внедрения и перспективы развития

Дун Сюй

Сравнительный анализ цифровой трансформации экосистем подготовки педагогических кадров Китая и России

Жэнь Синьхао, Лабунский С.А.

Трансформация управления образовательным процессом в многопрофильных университетах Китая на основе принципов конфуцианства

Сунь Сюй

О меценатской деятельности забайкальских купцов в сфере образования в XIX — начале XX в.

Бреславская Т.С.

Роль мягких навыков в профессиональном становлении студентов: современные вызовы и образовательные стратегии

Мангутова М.Ш.

Формирование информационной компетенции студентов средствами инфографики

Норбоева В.Б.

Исследование качества теста по теме «Операционное исчисление»: анализ дискриминативности и валидности

Лиманова Л.В.

Система высшего образования Монголии в контексте реализации стратегии "Видение-2050"

Богатырева П.Д., Актамов И.Г.

Направления совершенствования управления процессом повышения квалификации сотрудников полиции

Федулов Борис Александрович, Морозов Владимир Анатольевич, Левченко Александр Александрович

Психолого-педагогические аспекты подготовки сотрудников ОВД к профессиональным действиям с применением огнестрельного оружия

Сибирко Михаил Анатольевич, Панферкина Ирина Сергеевна

Cистема развития навыков английской письменной речи курсантов

Веретенникова Анна Евгеньевна

Формирование профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВД России посредством интерактивных технологий

Русскова Юлия Николаевна, Ульянова Ирина Валентиновна

Опыт реализации многоуровневой системы подготовки в ведомственном вузе ГПС МЧС России

Булгаков Владислав Васильевич

Роль служебной символики и ритуалов в социокультурном образовательно-воспитательном пространстве ведомственного вуза

Зиннуров Фоат Канафиевич

Практикум как педагогическое условие подготовки специалистов по обеспечению безопасности на транспорте

Литвинова Наталья Владимировна

Формирование нравственно-волевых качеств сотрудников полиции в образовательных организациях МВД России

Гричанов Антон Сергеевич, Морозов Владимир Анатолиевич, Федулов Борис Александрович

Становление и развитие социально-культурной деятельности в системе МВД России

Романюк Владимир Станиславович

Конкурсы профессионального мастерства в высшем учебном заведении ГПС МЧС России: методика организации, опыт проведения

Булгаков Владислав Васильевич, Костяев Александр Александрович

Применение преподавателем интерактивных приемов в больших группах обучающихся

Ларионова Марина Александровна

Освоение страноведческих и социокультурных знаний курсантами образовательных организаций МВД России как мотивация к изучению иностранного языка

Веретенникова Анна Евгеньевна

Оценка качества образования в системе МВД России как педагогическая проблема

Булгаков Олег Митрофанович, Гривенная Елена Николаевна, Доттуев Тенгиз Идрисович

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи