Education - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Education"
Научно-педагогическая экспертиза качества профильных программ организации отдыха детей и их оздоровления
Чандра Маргарита Юрьевна
Технология обучения в сотрудничестве как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников
Витковская Ирина Михайловна
Возможности курса "Естественнонаучные основы профессиональной подготовки педагога" для формирования у младших школьников универсальных учебных действий
Соловьева Татьяна Анатольевна
Технологические приемы организации видеоконференцсвязи для субъектов образовательного процесса
Лобанова Наталья Владимировна, Смыковская Татьяна Константиновна
Мотивационный компонент готовности учителя к применению ИКТ: его структура, содержание и диагностика
Александрова Людмила Николаевна
Вопросы модульной профессиональной подготовки будущих учителей в вузе в условиях виртуальной академической мобильности
Крючкова Катерина Сергеевна
Социально-педагогические условия сопровождения замещающей кровной семьи
Лесина Елена Анатольевна, Сикорская Лариса Евгеньевна
Обучение коммуникативному поведению на уроках иностранного языка: невербальный аспект
Великанова Ольга Николаевна
Особенности применения современных аудиовизуальных средств при обучении аудированию на занятиях по английскому языку в техническом вузе
Бикус Дарья Сергеевна, Заворуева Лидия Андреевна, Шестакова Ольга Александровна
Методы активного обучения как мотивационная составляющая изучения иностранного языка в условиях стриминга
Глушко Наталья Александровна, Михайленко Елена Александровна
Подготовка педагога к управлению индивидуальной учебно-познавательной деятельностью младшего школьника
Николаева Марина Владимировна
Особенности построения тезауруса жанра сказки на материале произведения Р. Киплинга "Почему кит ест только мелких рыбок" (на английском и русском языках)
Семенова София Новиковна, Тихаева Виктория Викторовна
Тьюторское сопровождение культурных практик социального поведения ребенка дошкольника
Бахтеева Эльвира Инсафутдиновна
Экспертиза процесса воспитания в условиях "текучей" современности
Киселева Елена Васильевна, Киселев Николай Николаевич
Лингвострановедение в аудиторной и внеаудиторной работе с иностранными студентами (на примере грамматической темы "Обобщенный субъект")
Королева Илона Анатольевна, Ефремова Марина Алексеевна
К вопросу о формировании готовности студентов-архитекторов к профессионально-творческой деятельности
Киселева Анна Валерьевна
Обучение иноязычной диалогической речи студентов специальности "Гостиничный сервис"
Астафурова Татьяна Николаевна, Вишневецкая Наталья Алексеевна, Романова Ольга Николаевна
Инновационный инструментарий современных методик креативного обучения в профессиональной подготовке будущих специалистов
Каунов Александр Михайлович
Теоретико-методологическое обоснование феномена семейного сознания как предмета педагогического исследования
Морозова Елена Анатольевна
Методические основы обучения иноязычной письменной речи студентов в концепции развития учебной автономии
Путистина Ольга Владимировна
Применение смешанного языкового обучения в модульной системе подготовки студентов педагогических специальностей
Иванова Тамара Михайловна, Иванова Юлия Андреевна, Покусаева Татьяна Николаевна, Роговская Наталия Ивановна
Существительные со значением лица по профессии в русском и китайском языках: обучение способам представления словообразовательных моделей в курсе РКИ
Захарчук Ольга Евгеньевна, Ерещенко Маргарита Владимировна, Николенко Ольга Викторовна
Проблема профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов в условиях образовательной среды высшего учебного заведения
Косыгина Елена Александровна, Отт Наталья Гарриевна, Ушакова Елена Леонидовна
Реализация когнитивно-коммуникативного подхода в обучении английскому языку в неязыковом вузе
Иванцова Наталья Александровна, Макарова Елена Александровна
Сенсорная интеграция как основа обучения грамоте умственно отсталых младших школьников
Каштанова Светлана Николаевна, Панфилова Татьяна Олеговна
Дефиниционные характеристики успеха в английской и русской лексикографии
Тарасьянц Олеся Игоревна
Сетевое взаимодействие образовательных учреждений: практика использования в дополнительном экологическом образовании и воспитании
Кондаурова Татьяна Ильинична, Фетисова Наталья Евгеньевна, Веденеев Алексей Михайлович, Зверев Арсений Владимирович
Обучение студентов стратегиям самостоятельной учебной деятельности
Смагина Ирина Леонидовна
Кабардино-Балкарский научный центр РАО: поиск путей интеграции науки и практики
Насипов Артур Жабагиевич, Карашева Аксана Георгиевна
К проблеме методологического обоснования научно-педагогического исследования
Глебов Александр Александрович
Теоретические аспекты организации педагогического сопровождения формирования копинг-поведения будущих офицеров
Тукачева Татьяна Павловна
Организация онлайн-взаимодействия участников учебного процесса в условиях цифровой образовательной среды
Бужинская Надежда Владимировна, Васева Елена Сергеевна, Шубина Наталья Валерьевна
Развитие читательской грамотности как необходимое условие социокультурной адаптации иностранных студентов
Ахметова Лейсан Атласовна, Шаймарданова Миляуша Равилевна, Салимова Дания Абузаровна, Никишина Светлана Раданисовна
Адекватная динамичная самооценка как условие познавательной активности школьника
Науменко Ольга Викторовна
Формирование социально-субъектной позиции личности в системе педагогического сопровождения общественного объединения
Сухоленцева Елена Николаевна
К проблеме профилактики агрессивного поведения обучающихся в условиях современной медиасреды
Хазова Снежана Александровна, Гребенкина Юлия Васильевна
Особенности профессионального выгорания учителей (результаты эмпирического исследования)
Тимофеева Татьяна Сергеевна, Голубь Оксана Викторовна
Эпистемологический подход к интеграции знаний в университетском образовании
Кирьякова Аида Васильевна, Чарикова Ирина Николаевна
Культурные практики как форма инициативной деятельности дошкольников
Корепанова Марина Васильевна
Профессиональное становление будущего учителя в условиях дистанционного взаимодействия в процессе обучения в педвузе
Дорожкина Екатерина Сергеевна