Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Организация обучения - 37.09

Научные статьи

В разделе "Организация обучения"
Субъектное развитие будущих педагогов в цифровой культуре
Межкультурное образование в контексте обучения русскому языку как иностранному
Влияние эпидемической ситуации на информатизацию высшего образования
История кафедры зоологии Самарского государственного педагогического университета
Организация работы кадровой службы государственного органа
Педагогическая диагностика результатов профилактики вредных привычек у студентов педагогического вуза
Лингвокраеведческие тексты как средство нравственного развития младших школьников
Реализация непрерывного образовательного процесса специалистов в области физической культуры и спорта (на примере курсов повышения квалификации)
К вопросу о воспитании любви к родному краю в рамках реализации проекта "Связь поколений"
Особенности профилактики вредных привычек у студентов педагогического вуза: проблемы и перспективы
Экскурс в историю и слово о юбилее кафедры
Коучинг и перспективы его использования в современном высшем образовании
Проблемы развития интеллектуального потенциала Российской Федерации
Организация международной молодежной мобильности в современном обществе
Полицентрическое развитие территорий в контексте сетевого взаимодействия в образовании
Институциональная готовность системы образования рф к переходу на технологии креативного образования
К вопросу о подготовке элитных инженерных кадров: опыт России и мира
Стратегии отбора и построения содержания образования в школах Англии в контексте личностно ориентированного подхода
Развитие культурно продуктивной личности в условиях базового центра педагогического образования
Кто лидирует в сфере образования на постсоветском пространстве?
Подготовка управленческих кадров на переломе
Учебно-исследовательская мотивация магистрантов как фактор самосовершенствования профессиональной компетенции
О проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России»
Общая характеристика процесса подготовки студентов по рабочей профессии в профессионально-педагогическом вузе
НОУ СПО «Пермский горный техникум» как элемент многоуровневого и многопрофильного межрегионального образовательного холдинга
Формирование и развитие социально-значимых компетенций в условиях реабилитационного пространства Калачевского техникума-интерната
Сущность и значение психолого-педагогического сопровождения введения ФГОС
Знания или компетенции. Сравнение подходов. Работа по внедрению ФГОС НПО нового поколения
Развитие системы сертификации профессионального образования
Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной профессиональной образовательной программы
Развитие творческих способностей студентов
Профессиональное самоопределение как структурная составляющая социально-профессиональной компетенции выпускника вуза
К вопросу о качестве магистерской подготовки
Лучшие практики общего образования как предмет научных исследований педагогических вузов
Основы разработки программ онлайн-обучения в сообществах учащихся школ
Преподавание теоретической грамматики c использованием смешанного обучения
Подготовка будущего учителя к воспитанию духовно-нравственной культуры старшеклассников средствами современного искусства
Школа духовно-нравственной культуры: от теории к практике
Формирование компетентности будущего педагога в воспитательной деятельности в условиях инклюзивного образования школьников
Этнокультурный подход к инклюзивному образованию в призме интернационализации и глобализации
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp