Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Организация обучения - 37.09
Научные статьи
В разделе "Организация обучения"
Социокультурная обусловленность обновления проблематики образовательных программ педагогической магистратуры
Гутник И.Ю.,
Кандаурова А.В.,
Лучников В.А.,
Молодцева Ю.В.,
Пискунова Е.В.
Педагогическая система развития готовности будущих педагогов к инклюзивному обучению и воспитанию школьников
Козырева О.А.
Методика обучения программированию на основе визуальных сред и робототехники
Катруш Г.В.
Развитие творческих способностей студенческой молодежи в образовательном пространстве высшей школы с использованием медиасредств в условиях турбулентности
Шубин М.А.
Бизнес-коммуникация в профессиональной подготовке экономистов и менеджеров
Ларина Н.А.,
Дубова М.А.,
Малютина Е.Л.
Отношение школьников к педагогической профессии в контексте задач развития региональной системы образования
Матросова Ю.С.
Культуроцентричность в теории и практике обучения русскому языку как иностранному: проблематизация термина
Ян Лэсы,
Щеглова И.В.
Проблема формирования профессиональной готовности будущего учителя начальных классов к использованию личностно-развивающих педагогических технологий
Николаева М.В.,
Розанова И.Г.
Проблема становления будущего профессионала с позиции целостного подхода и междисциплинарности
Ботова С.Н.
Модель формирования готовности будущего учителя информатики к обучению робототехнике
Данильчук Е.В.,
Кузина Ю.А.
Концептуальные основы научно-методического обеспечения инновационных процессов в образовании
Грачев К.Ю.
Функции педагога в отечественной системе образования: ретроспективный анализ
Скоробогатов Д.В.
Сельский учитель в период реформирования системы образования (на примере Красноярского края)
Яроцкая Н.В.
Модель квалиметрического мониторинга качества подготовки магистрантов по специальной биоинженерной программе в федеральном университете
Баранова А.A.,
Гузанов Б.Н.,
Офицерова Н.Ю.
Опыт использования игровой образовательной платформы для развития компетенций работников (на материалах ООО «Газпром трансгаз Томск»)
Вершкова Е.М.,
Костырев К.М.
Современные векторы внедрения технологий искусственного интеллекта в сфере высшего образования: опыт, проблемы, перспективы
Жуковская И.Е.,
Амиров Р.А.
Methodology of application of the technology “collaborative learning” in the course “English for specific purposes” in the faculties of international relations (in English)
Eremenko A.V.,
Titova O.K.
Специфика разработки и реализации сетевых смешанных образовательных событий выпускниками педагогического вуза в рамках демонстрационного экзамена
Божко Н.Н.,
Доброквашин А.В.,
Кисляков В.В.,
Шубина А.С.
Эффективность виртуальной реальности для изучения лексики в неязыковом вузе
Богданова Е.В.
Психологические особенности подростков, изучающих английский язык в системе дополнительного образования
Норбоева В.Ж.,
Климентьева Н.Н.
Содержательные и процессуальные аспекты обучения профессионально-ориентированной методической терминологии студентов факультета иностранных языков
Егоров В.О.,
Тарасюк Н.А.
Наставничество как инструмент адаптации студентов-первокурсников в вузе: опыт и перспективы
Мустафаев Р.К.
Обучение морскому английскому языку: путь от традиции к новаторству
Бородина Н.В.
К вопросу о профессионально-педагогической подготовке слушателей заочного обучения
И.Н. Украинцева
Мониторинг и управление качеством образования
В.П. Денисов
Формирование целостного представления о технике при подготовке специалистов МЧС
М.Ю. Порхачев
Отражение состояния и перспектив высшего образования в источниках образовательного права Англии
А.П. Шмакова
Морально-психологический портрет молодежи, обучающейся в современной высшей школе
Е.Н. Соколова
Профессиональный интерес курсантов как побудительная причина к самообразованию
Л.В. Озерная
Некоторые аспекты взаимоотношении курсантов и командно-преподавательского состава в период адаптации к обучению
М.В. Сидорова
Становление профессионального образа мира следователя в процессе обучения в высшей школе
М.М. Умуркулова
Роль учебного коллектива в нравственном становлении личности курсанта
Л.Н. Антилогова
Профессионально-педагогическая культура преподавателя вуза МИД России как объект теоретического исследования
В.Н. Казанцев,
Н.В. Казанцева,
О.Б. Кузмина
Вузовское научно-техническое творчество как фактор формирования личности будущего специалиста
Н.Н. Лукин,
Н.П. Ивченко
Патриотическое воспитание курсантов и слушателей в образовательных учреждениях МВД России на героических традициях Великой Отечественной войны
А.Г. Шатров
Проблемы правового воспитания учащихся с отклонением в поведении
А.П. Аношкин
О психофизиологическом обеспечении отбора кандидатов в учебные заведения МВД России
С. Ефимкин
Функционально-семантические особенности типических мотивов в сюжете синьцзян-ойратской версии "Джангара"
Селеева Цаган Бадмаевна
Продолжение маршрута (к 60-летнему юбилею Б. А. Остащенко)
Юшкин Н.
Современные подходы в работе студенческого научного кружка кафедры госпитальной терапии Саратовского государственного медицинского университета имени В. И. Разумовского
Сергеева В.А.,
Гайдукова И.З.,
Ребров А.П.
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
67
|
68
|
69
|
70
|
71
|
72
|
73
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.