Страница 75. Организация обучения УДК: 37.09

Изучение творчества К. Хетагурова на уроках родной литературы

Агапова О.В., Головко А.В.

Совершенствование познавательных действий в начальных классах

Зак А.З.

Формирование готовности к инновационной деятельности у педагогов профессионального образования

Артебякина О.В.

Characteristics of cognitive competences graduates of primary school

Zak A.Z.

Цифровизация в системе образования: вызовы и перспективы развития

Бурлакова А.Р.

Онлайн-тестирование по дисциплине "Математика" в современных реалиях

Дорф Т.В.

Роль химии в овладении фундаментальными знаниями в области профессиональной деятельности

Никитина Е.И., Рогова Е.В.

Межпредметные связи как метод достижения функциональной грамотности школьника

Сумьянова Е.В., Бекянов Д.М., Тихонов А.В., Оразимбетов Вахиджан

Формирование читательской функциональной грамотности младших школьников в рамках дистанционного обучения

Алферьева-термсикос В.Б.

Independent work of students at EMP classes: experience of Voronezh Medical University

Torubarova I.I.

‘Normal physiology’ for international students in VSMU Burdenko Voronezh Medical University: teaching practice

Bayeva Ye.S., Tyunina O.I.

Дистанционные образовательные технологии для организации самостоятельной работы англоязычных студентов медицинских вузов в период клинической практики

Деряева О.Г., Деряева А.Г.

Специфика преподавания учебных дисциплин лингвистического профиля англоязычным студентам

Киселевич И.Н.

Технопарк универсальных педагогических компетенций в структуре подготовки будущих учителей

Галустов А.Р., Карабахцян С.К.

Робототехника как вид педагогической технологии

Кудашева А.А.

Особенности мониторинга сформированности учебных навыков младших школьников в процессе проектной деятельности на уроках окружающего мира

Ганиева Г.Р., Габдрахманова Ч.Б.

О приоритетах качества и интернационализации реформы высшего образования в КНР

Большакова Юлия Михайловна, Михальченкова Наталья Алексеевна, Большаков Сергей Николаевич

Особенности обучения английскому языку китайских студентов

Валеева Р.С.

Онлайн программы и платформы для обучения английскому языку

Валеева Э.Э., Гилязова Д.Р.

Research on mixed teaching practice of chorus based on MOOC related course ideological and political under OBE concept

Gao Yun, Lee Eryun

О возможностях образовательного кластера и работе с медиаматериалами

Гусева А.Х.

Структура аттестационных материалов в контексте адаптации профильных дисциплин гуманитарного цикла

Гусева А.Х.

Педагогические условия формирования педагогической культуры учителя

Айдарова М.Д., Эргешали Кызы Айчурок, Эргешали Кызы Актилек

Диалектический принцип противоречия как дидактический ресурс формирования критического мышления

Поляруш А.А.

Рейтинго-бальная система в профессиональном образовании

Яковлева Т.С., Беспалова Н.А.

Организация методической работы педагогов ДОУ в дистанционном режиме

Курушина Н.Л., Захарова И.В.

Диалектический метод как необходимое условие преодоления формализма в системе самообразования

Поляруш А.А.

Патриотическое воспитание студенческой молодёжи как основа процесса становления гражданской идентичности будущего педагога

Сергиенко Л.М.

Ценностное отношение студентов к онлайн-образованию в рамках международного научного сотрудничества на современном этапе

Лукашина Елена Валериевна, Цапина Елена Алексеевна

Роль физической культуры в духовном развитии личности школьника

Ибрагимов К.Н., Чингина Е.Н.

Грамматический строй речи у дошкольников и его формирование в онтогенезе

Олимпиева А.В.

The role of teachers in promoting students' motivation to learn

Nguyen Quoc Thuy

Использование игровых методов при обучении математике в начальной школе

Сидоров А.В., Сидорова Н.Н.

Роль внеурочной деятельности в обучении одаренных школьников

Халикова Ф.Д., Чарыева Г.

Обучение иностранных слушателей русскому языку: методологический аспект (на материалах Республики Беларусь)

Храмцова Ф.И., Тенянко М.Ю., Степанчук Ю.А., Шинкарь Ю.Ю.

Методические приемы по устранению пробелов в знаниях по математике

Солощенко М.Ю., Якупова А.Э.

Управление магистерской образовательной программой в информационно-технологической среде

Келдибекова А.О., Тагаев У.Б., Мамыргазы Кызы К., Батырбек Уулу Б., Нышанова Г.С., Омрбек Кызы Д., Савлатбек Кызы Ж., Юнусова З.

Последствия интернационализации высшего образования в современном мире: теория и практики

Андрюшина Евгения Владимировна, Рябинина Анна Михайловна

Didactic skills in the field of developing creativity and innovativeness of a student

Anna Kožuh

Peer assessment of teacher performance. What works in teacher education?

Valeria Magaly Cabello, Keith J. Topping

Организация обучения - 37.09

Научные статьи