Организация обучения УДК: 37.09

Сравнительный анализ процесса организации инклюзивного образования в зарубежных странах и его применение в условиях Казахстана

Бугубаева Р.О., Турлубекова М.Б.

Возможности использования дифференцированного подхода при дистанционном обучении в гуманитарном колледже

Крепс Т.В.

Современные методы развития межкультурных компетенций через образование

Непарко М.В.

Сравнительный анализ включенности студентов разных направлений ИМИТ ПетрГУ во второй период перехода ПетрГУ на дистанционное обучение по физической культуре

Неповинных Л.А.

Knowledge, abilities and skills in the aspect of personal-activity approach of teaching a foreign language

Smirnova V.N., Zemskov A.A.

Characteristics of the production of logical problems in primary school

Zak A.Z.

Оценка социальных ценностей личности студентами аграрного вуза

Беховых Ю.В., Беховых Л.А.

Информационные технологии в дистанционном обучении иностранных студентов на языке-посреднике

Баева Е.С., Тюнина О.И., Астащенко А.П.

Лингвистическое и методическое обеспечение обучения иностранных студентов в медицинском вузе (на примере центра лингвистической подготовки ПИМУ)

Мацкевич Е.Э., Широкогорова Т.Г.

Особенности методики проведения конкурса чтецов в юридическом вузе

Емельянова М.А.

Дисциплина иностранный язык как фактор развития творческого мышления студентов и способ преодоления “клиповости” сознания

Бычковская Н.Ю.

Использование метода проектов в развитии познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

Гончарова И.И., Матвеева Т.Н.

Новая педагогика

Грязнов С.А.

Дидактическая игра как средство развития памяти младших подростков на уроках истории

Кузнецова Е.Н., Фесик К.А.

Внеучебная деятельность как фактор развития личности студентов педагогического вуза

Кузнецова Е.Н., Хисамова И.И.

Диалектический подход к формированию понятия "биосфера"

Поляруш А.А.

Проблемы реализации "новой парадигмы" в высшем образовании

Поляруш А.А.

История и эволюция развития дошкольного образования в Мали

Белова Е.Н., Богданова А.И., Диалло М.

О повышении эффективности изучения графических дисциплин в техническом университете

Бочарова И.Н., Демидов С.Г., Белобородова Т.Л., Кривоносова Е.И.

Использование метода проектов на занятиях по литературе

Головко А.В.

Использование детского творчества как средства развития творческих способностей у первоклассников

Хижнякова М.В.

Методы применения краеведческого регионального компонента школьного курса истории в 9-х классах на примере истории Ставропольского края периода Великой Отечественной войны (1941 - 1945 гг.)

Нефдова С.В.

К вопросу повышения успеваемости в вузе

Пшеунова Л.И., Кубанова М.Я.

Формирование культуры речи младших школьников на основе информационных технологий

Бронникова Ю.О.

Об особенностях эксперимента в педагогическом исследовании

Киселев А.М.

Поликультурность воспитательной среды современного вуза: взгляд иностранных студентов

Реймер Е.В.

Инновационное развитие системы обучения медицинского персонала на основе государственно-частного партнерства

Ялилова А.А.

Market of educational services in conditions of globalization

Okulicz-kozaryn W.

Воспитание духовно-нравственных качеств личности ребенка через совместную проектную творческую деятельность

Жучкина А.А.

Методика Марии Монтессори как актуальная бизнес-модель в условиях развития рынка образовательных услуг

Сырбу А.Н., Лобачев А.П.

Развитие гражданских качеств на уроках истории и обществознания

Ледников Г.В.

Из опыта работы: управление успеваемостью учеников

Келдибекова А.О., Закиров И.У., Фазилов Р.Р.

Ментальные карты в обучении математике, как метод развития критического мышления школьников

Келдибекова А.О., Кушбак Кызы Н.

Патриотизм и формы его проявления у школьников города Куйбышев в период Великой Отечественной войны

Афанасьева Д.А.

Possibilities of applying the technology of project activity in teaching Geography in the context of the FSES implementation

I.V. Varenykh

Метод конкретных ситуаций для проведения государственного экзамена по специальности

Герасимов Б.Н.

Система оценки компетентности будущих управленцев в образовательном процессе

Герасимов Б.Н.

Специфика субъекта образовательного процесса в условиях цифровизации общества

Бровкина А.А.

Применение игровых технологий в образовательном процессе медвуза

Торубарова И.И., Деряева О.Г., Деряева А.Г.

Использование мобильных приложений и специализированных сайтов в изучении иностранного языка будущим врачом

Козельская О.В.

Организация обучения - 37.09

Научные статьи