Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Возможности языка Processing в изучении школьного курса информатики

Шумина Д.А., Верещагина О.В., Минкин А.В.

Развитие профессиональной ориентации для третьего возраста в Республике Татарстан

Зверева Т.В.

Барьеры формирования профессионального становления студентов

Илюк В.И.

Проектирование и реализация онлайн бизнес-тренажера на языке программирования Python и фреймворке Django

Аксенов А.В., Киселев Ю.В., Киреев В.С.

Формирование у детей младшего дошкольного возраста представлений о животных

Амет - Уста З.Р., Шашкова А.В.

Нейропсихологический подход к коррекции дисграфии у младших школьников

Бабич Ю.М.

Гносеологические истоки формирования институционального механизма многоуровневого высшего образования: отечественный и зарубежный опыт

Багратуни К.Ю.

On the issue of the development of common professional educational standards for customs

Serebrennikova E.

A study on students' academic motivation

Smyk E.V., Beskrovnaya A.A., Volkodav T.V.

Диагностика развития связной речи и мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Блинова А.К., Добря М.Я.

Роль ситуаций речевого общения в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием

Бочковская А.А.

Shy people and their life in social networks

Zasedateleva K.A., Sergienko P.E., Volkodav T.V.

Особенности психофизического развития детей с умственной отсталостью

Вихляева М.М.

Основа моторного праксиса детей с нарушением интеллекта

Вихляева М.М., Андрусва И.В.

Физическая культура как составная часть культуры общества

Воронов Н.А.

Разграничение понятий "лицо с ограниченными возможностями здоровья" и "инвалид"

Дмитренко А.И.

Организация системы распределения ролей для образовательного портала высшего учебного учреждения

Палаш Б.В.

Формирование у младших школьников интереса к чтению и художественной литературе

Першина Т.С., Кисличко Т.Р.

Изучение уровня развития звукопроизношения младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня

Петтистова В.О.

Изучение проблем звукопроизношения детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в психолого-педагогической литературе

Петтистова В.О.

Развитие навыка общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Погодаева А.В.

Физическое самовоспитание школьников в подростковом возрасте

Рахимгулова И.Ф., Салеев Э.Р.

Исследование и анализ процесса обучения студентов с ограниченными возможностями

Рогожников Е.Д., Абрамова О.Ф.

Роль интерактивного взаимодействия при организации дистанционного обучения школьников

Рыбичева О.Ю.

Современные тенденции в преподавании русского языка в начальных классах

Рябухина Н.А., Костина М.С.

Ценностные ориентации студентов бакалавров первого курса обучения

Ковалева В.Д.

Особенности формирования лексической стороны речи младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня

Козедубова А.С., Мальчевская М.Л.

Опытно-экспериментальная работа по развитию лексической стороны речи младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня

Козедубова А.С.

Характеристика программы логопедического сопровождения для детей младшего школьного возраста

Кондакова М.В.

Способы активизации воображения в работе психолога-консультанта

Конубрикова Л.И.

Взаимосвязь самооценки с социометрическим статусом в группе

Кузьмина А.Н., Гайфуллина Н.Г.

Информационно-психологическая безопасность младших школьников в интернет пространстве

Легостаева Н.О.

Влияние мировых тенденций на трансформацию инженерного образования

Литвиненко А.И.

Разработка проектной документации и прототипа автоматизированной системы для проектирования образовательных программ в соответствии с профессиональными образовательными стандартами

Маслова М.А., Абрамова О.Ф.

Совесть как чувство моральной ответственности

Назарова Г.И.

Механизмы стимулирования общественной активности молодежи

Назарова Г.И.

Особенности социального отношения к инклюзивному образованию детей с ограниченными физическими возможностями в России

Слюсарева М.А., Камалова К.Р., Волкодав Т.В.

Актуальность использования интернет-тестирования для оценки формирования компетенций по дисциплине "Экономика" у курсантов обучающихся по специальностям - 40.05.01 "Правовое обеспечение национальной безопасности", 40.05.02 "Правоохранительная деятельность"

Стаурский Е.С., Стаурский С.С., Зверев В.О.

Изучение и развитие у подростков потребности личностного роста

Стрункина Н.В.

Реализация методики словесного иллюстрирования на уроках литературного чтения с использованием информационно-коммуникационных технологий

Чибисова А.Е., Шепелева О.В.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи