Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Влияние мировых тенденций на трансформацию инженерного образования
Литвиненко А.И.
Разработка проектной документации и прототипа автоматизированной системы для проектирования образовательных программ в соответствии с профессиональными образовательными стандартами
Маслова М.А., Абрамова О.Ф.
Совесть как чувство моральной ответственности
Назарова Г.И.
Механизмы стимулирования общественной активности молодежи
Назарова Г.И.
Особенности социального отношения к инклюзивному образованию детей с ограниченными физическими возможностями в России
Слюсарева М.А., Камалова К.Р., Волкодав Т.В.
Актуальность использования интернет-тестирования для оценки формирования компетенций по дисциплине "Экономика" у курсантов обучающихся по специальностям - 40.05.01 "Правовое обеспечение национальной безопасности", 40.05.02 "Правоохранительная деятельность"
Стаурский Е.С., Стаурский С.С., Зверев В.О.
Изучение и развитие у подростков потребности личностного роста
Стрункина Н.В.
Реализация методики словесного иллюстрирования на уроках литературного чтения с использованием информационно-коммуникационных технологий
Чибисова А.Е., Шепелева О.В.
Особенности использования средств наглядности на уроках обучения грамоте
Холоша Н.А.
Интеграция мобильных приложений в процессе обучения иностранного языка
Эмирова Л.Р., Венкова И.В., Бекиров И.А.
О становлении и развитии международной системы защиты прав детей
Верещак Е.А.
Формы инклюзивной структуры ивент-мероприятия
Верпека Т.А., Дудкина О.В., Сафронова В.В.
Применение технологии видео конференций в образовании
Дробязкин Р.С.
Проектирование образовательных траекторий учащихся старших классов как социальная технология работы с молодежью
Епифанова Е.М.
Я как субъект правового образовательного пространства
Заочинский М.С.
Управленческое общение как менторство
Иванова О.Э., Зубенко В.В.
Сказкотерапия одно из универсальных и эффективных методов оказания благотворного влияния на развитие и коррекцию детей с ОВЗ
Корнева С.А.
Аспекты энических конфликтов в образовательном процессе
Морозов А.А., Виноградова Г.А.
Развитие методики преподавания родного языка в национальных школах Российской Федерации
Субраков А.Д.
Педагогические условия формирования основ безопасного поведения в быту у детей старшего дошкольного возраста
Федина Д.Н.
Развитие всеобщего народного образования в 1917-1918 годах
Бушуева А.А.
Пионерская организация - как воспитание коммунистической идеологии
Бушуева А.А.
Роль советской игрушки в воспитании советских детей
Бушуева А.А.
Основные задачи и план работы в группах спортивного совершенствования
Грачева А.Е.
К вопросу о готовности педагогов к решению задачи социализации детей с интеллектуальным недоразвитием в условиях инклюзивного образования
Данилова О.В.
Гендерные особенности антропометрических и биоимпедансных показателей девушек и юношей саха гимназии
Золотарев Н.А.
Связь склонности к виктимному поведению матерей с напряженностью защитных механизмов детей
Ковалевская К.А., Вихман А.А.
Реализация дифференцированного подхода в процессе изучения школьного курса физики
Белоус Н.Н., Антоненко А.А.
Акмеологические факторы преодоления социальной незрелости личности в условиях XXI века
Руденко А.М., Савельев А.В., Пизов С.В.
Акмеологические основы достижения вершин самореализации личности в современной культуре
Руденко А.М., Чаава Д.Р., Корчагина Ю.Г.
Исследование взаимосвязей параметров психологического благополучия сельских школьников
Бенькова В.Ю.
О среде Scratch и её возможностях
Рязанова А.Р.
Формирование ключевых компетенций учащихся и педагогов как условие повышения качества образования
Садеков Р.Р., Сенаторова О.Ю., Бойко Н.В.
Принципы формирования толерантности к людям с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном возрасте
Санникова Е.С.
Формирование пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с использованием робототехнических наборов
Старостин В.А., Минкин А.В.
Использование смешанного обучения для развития образовательного процесса на примере курсов по "робототехнике"
Старостин В.А., Минкин А.В.
Формирование творческой активности школьников в процессе решения робототехнических задач
Старостин В.А., Минкин А.В.
К вопросу межкультурной коммуникации в системе профессиональной подготовки будущих учителей технологии
Тугушева М.Р., Абхаирова С.В.
Чемпионаты и конкурсы профессионального мастерства WorldSkills
Шевченко О.Н.
Значение различных видов самостоятельной работы учащихся на уроках технологии
Велиева С.А.