Страница 224. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Проблемы и перспективы развития наставничества и тьюторской деятельности в спортивных школах Республики Татарстан, применяя все новые и новые технологии

Базаров Р.Т.

Проблема стресса в процессе учебно-профессиональной подготовки студентов и способы его предотвращения

Мирошниченко И.Н., Каримов У.Б.

Применение математических методов в социологических исследованиях

Тимофеева Е.Г.

Приёмы обучения лексике на примере урока английского языка по теме "My space" в 6-м классе

Чуб А.С.

Технологии программированного обучения в современной школе

Велиева С.А.

Актуальность вакцинации против гриппа среди студентов ИГМА

Зямбахтина М.А., Пантелеева Е.К.

Проявления гендерных особенностей в агрессивности девиантных подростков

Алединова Ф.Д.

Конфликтология в социальной работе: методы изучения конфликтов

Костина М.П.

Управление качеством: мотивация персонала

Мунт О.В., Хайитов Х.О., Шаркаева Г.Н., Щербакова Е.С.

Причины физиологического утомления студентов высшего учебного заведения и методы восстановления посредством занятий физической культуры и спорта

Османов Л.А., Ткачук Л.Г.

Отношение к вакцинации студентов ИГМА

Пантелеева Е.К., Зямбахтина М.А.

Особенности профилактики отклоняющегося поведения современных подростков

Паршева Е.А.

Современные проблемы образования

Перевезенцева Е.Д., Корсакова В.К., Бачинский А.Г., Новиков В.А.

Оценка долгосрочной перспективы развития бизнеса в форсайт-проектах

Пономарева К.В.

Формирование стратегий самообразования современного студента

Попович Н.Г., Османов Л.А.

Трудности коммуникации подростков с умственной отсталостью

Потапова Ю.А.

Особенности девиантного поведения в подростковом возрасте

Сальникова А.В.

АИС Учебный план

Степанов А.В., Бадюк А.А.

Автоматизированная система создания учебного плана

Степанов А.В., Бадюк А.А.

Принципы и особенности формирования системы развития профессиональных компетенций персонала на предприятии

Анохина А.В., Горностаева Ж.В.

К вопросу об эффективности системы управления персоналом (на примере образовательного учреждения)

Костина О.И., Рожкова А.А.

Дидактические игры как средство экологического образования детей дошкольного возраста

Амет-уста З.Р., Кулик Ю.А.

Информационные технологии в жизни семьи

Рыжкова С.А.

Физический эксперимент как средство активизации познавательного интереса у обучающихся на уроках физики

Савосина К.В.

Эстетическое воспитание младших школьников

Салихова А.А.

Особенности нормативного поведения в подростковом возрасте

Сальникова А.В.

Особенности процесса общения личности в ранней юности

Саренко Н.А.

Применение веб-квестов в обучении учащихся начальной школы

Свидина Л.С., Ятманов В.А.

Эффективное использование игровых технологий в процессе обучения

Ташланова Н.Д.

Роль семьи и дошкольных образовательных организаций в подготовке детей к школе

Усенканова А.З.

Оценка физкультурно-спортивной грамотности школьников подросткового возраста

Филиппова Е.А., Симонова Е.А.

Личные финансы в контексте поведения индивида в условиях перманентного кризиса

Шулико Е.В.

Практико-ориентированное обучение математике в школе

Заварзина Л.В.

Физическая культура и спорт в система высшего образования

Зотин В.В., Антоненко М.Н., Джанджугазян А.Г.

Организация системы контроля образовательного процесса в условиях современности

Ковалев Э.Ю.

Реализация инновационной технологии перспективно-опережающего обучения на занятиях по иностранному языку

Козловский Д.В.

Особенности агрессивного поведения дезадаптированных подростков и условия его коррекции в образовательной среде

Алединова Ф.Д.

Игромания как социально-психологический феномен и смысл жизни молодежи

Лопатина А.А.

Использование информационных технологий при обучении физике

Мелешкова Д.Н.

Факторы динамики миграционной активности выпускников IT-специальностей и направлений подготовки региональных вузов

Мигина Е.Д.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи