Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Обучение иностранному языку детей дошкольного возраста. Роль игры в формировании навыков и развитии англоязычной речи

Гнусарькова Е.В.

Возможные способы преодоления сложности при обучении устной речи иранских студентов на занятиях русского языка

Голами Хосейн, Бейги М., Пулаки П.

Базовая уголовно-правовая терминология и российская система "Антиплагиат"

Градинар Э.В., Мирная А.Ю.

Отношение к патриотизму среди студентов- психологов

Пателова С.И.

Влияние культурных традиций на формирование здорового образа жизни

Пахомова А.С., Пряхина В.П.

Психологическая и информационная безопасность в подростковом возрасте

Пацалюк К.А.

Особенности формирования социальной компетентности в подростковом возрасте

Пацалюк К.А., Хаирова С.И.

Основные цели и задачи тренировочной подготовки спортсменов - баскетболистов

Пашкова Т.А.

Применение инновационных технологий в образовательном процессе: мультимедийные презентации

Погорелая С.В., Соловьева В.В.

Особенности организации сотрудничества ДОУ и семьи по вопросам нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста

Полякова Т.В.

Гендерные особенности психологической защиты личности подростков склонных к виктимному поведению

Клятенко М.А.

Применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе

Кожатаев А.К., Мухаметали Т

Роль гимнастических упражнений в физическом воспитании студентов высших учебных заведений

Казуров М.А., Пашкова Т.А.

Особенности межличностной толерантности

Ли М.с

Основные функции преподавателя иностранного языка при работе с современными образовательными технологиями в неязыковом вузе

Мацкевич К.О.

Ролевые ожидания и притязания у студентов с различной гендерной принадлежностью

Наквасина С.Н.

Потенциал фольклорных форм в работе с дошкольниками

Эмирсанова М.Ш.

Организация самостоятельной работы студентов в симуляционном центре ОрГМУ

Юдаева Ю.А., Богомолова О.А., Свистунова В.А.

Развитие активной речи у детей раннего возраста

Яковлева А.А.

Психологические особенности ценностных ориентации молодежи в условиях социальной депривации

Салядинова Э.Э.

Механизмы социализации молодежи в условиях социальной депривации

Салядинова Э.Э., Капидинова С.Б.

Разработка электронного обучающего курса "Информатика" для обучающихся средней ступени с ОВЗ

Самороков К.В.

Лабораторная работа как средство формирования исследовательских умений обучающихся на уроках математики в 6 классе

Сат А.Т.

Понятие и сущность спортивной тренировки борцов

Селюкин Д.Б.

Цель, задачи и закономерности спортивной тренировки по борьбе

Селюкин Д.Б.

Комплексный подход к реабилитации студентов с повреждением опорно-двигательного аппарата

Солдатов Н.А., Зотин В.В.

Роль гуманитарных дисциплин в современном образовательном процессе

Соловьева В.В.

Показатели профориентационного обучения в детском дошкольном учреждении

Тихомирова Ольга Геннадьевна, Митроева О.В.

Проблемы инновационного процесса обучения в детском дошкольном учреждении

Тихомирова Ольга Геннадьевна, Митроева О.В.

Проявление агрессии как фактор возникновения виктимного поведения у подростков с умственной отсталостью

Тищенко К.А., Дремина А.П.

Образы науки в современной культуре и философии

Уранов Д.Е.

Влияние игры-драматизации на развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня

Фатерина П.Н.

Взаимодействие родителей с логопедом по преодолению задержки речевого развития у детей посредством электронных ресурсов

Федорова А.О.

Вопросы правового обеспечения информационной безопасности в среде интернет

Цабурова Д.В.

Оценка питания детей и подростков в условиях реабилитационного центра

Черевко Е.И., Романцева Е.В., Пичугина Н.Н.

Психологические особенности личности подростков склонных к жестокому поведению

Читак Л.Б.

Психолого-педагогическая коррекция жестокого поведения у девочек-подростков

Читак Л.Б.

Трудности аудирования иноязычной речи

Чуланова А.Р.

Особенности проявления тревожности у подростков, склонных к виктимному поведению

Шараева Н.В., Данилова М.А.

Обучение школьников решению задач с помощью элементарных методов нахождения наибольших и наименьших значений величин

Шлихт В.В.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи