Страница 223. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Институт семьи как субъект первичной социализации индивида в сфере здоровья

Круглова Е.В.

Анализ специфики тьюторского сопровождения личности

Григорьева О.И., Седых Т.В.

Развитие аналитического мышления на уроках химии с помощью элементов игровых технологий

Губьянова О.М.

Современные представления о структуре и видах профессиональных деформаций

Деехов О.С.

Зависимость проявления профессиональной деформации у учителей городских и сельских школ

Демехов О.С.

Репертуарная политика в любительском театральном коллективе

Зеленская М.А., Янковская О.В.

Влияние физической нагрузки на организм при варикозном расширении вен

Зотин В.В., Печужкина Надежда

Опыт кафедры акушерства и гинекологии по симуляционному обучению студентов

Иутинский Э.М., Дворянский С.А., Яговкина Н.В., Овчинников В.В., Макарова И.А.

Социальное наставничество: специфика и перспективы развития

Казакова С.П., Харламова Н.И.

Исследование уровня экологической грамотности обучающихся и рекомендации по его повышению

Качан Ю.Д.

Применение "интегрирующей" педагогической технологии в процессе обучения высшей математике в современных условиях

Кныш А.А.

Развитие профессиональных качеств у персонала

Ряполов А.В., Сорокина Ю.В.

Влияние физических упражнений на умственную работоспособность студентов

Савельева О.В., Сарвилина В.П.

Оценка показателей эффективности бюджетных расходов на образование в муниципальном образовании Абинский район

Самбур Ю.С.

Модель образовательной среды школы по коррекции психологических трудностей младших школьников

Магомедова Д.Ш.

Агрессивное поведение подростков: диагностика и коррекция

Сигачева Н.П.

Эмоциональные нарушения в дошкольном возрасте и их коррекция

Скрипкина С.А.

Стратегическое планирование в сфере молодежной политики Краснодарского края

Соломка И.С., Бритикова Е.А.

Написание эссе на уроках английского языка

Стрежкова Е.В.

Введение робота телеприсуствия в образовательный процесс

Суходуева М.О., Чистякова Н.С., Макашова В.Н.

Психолго-педагогический эффект применения робота телеприсутствия в инклюзивном образовании

Суходуева М.О., Чистякова Н.С., Курзаева Л.В.

Возможности физической культуры в психоэмоциональном развитии обучающихся

Малозмов О.Ю., Смолина Т.Н., Беляева В.В.

Отношение студентов к обучению в НИУ "БелГУ" (на примере социологического исследования)

Мальцева Т.Н., Пилюгина В.А., Шмелва А.Ю.

Разграничение полномочий министерства науки и высшего образования и министерства просвещения вследствие преобразования Министерства образования и науки

Манукян А.М.

Особенности модернизации педагогического образования в современной России

Миронова С.А.

Оценка эффективности коррекционной программы, ориентированной на формирование адекватной самооценки

Орехова А.И.

Влияние занятий спортивной акробатикой на совершенствование координационных способностей девочек 11-13 лет

Павленкович С.С., Казакова Е.А.

Создание руководства пользователя для программы "Тестирование студентов"

Панченко Н.В., Казиева Д.А.

Роль школы в формировании полноценной личности

Попова А.А.

Формирование ценностных установок учащегося как один из ключевых компетенций учителя

Попова А.А.

Неблагополучная семья как фактор возникновения девиантного поведения у детей

Уварова Л.Н., Тимофеева В.Н.

Педагогические, психологические, социологические аспекты личной безопасности сотрудника ОВД

Файрушин Т.А., Вагапов Т.Х.

Оценка психологической готовности детей к обучению в школе

Хайбуллина В.В., Толмачв Д.А.

Мотивация для занятий физической культурой в среднем профессиональном образовании

Цветкова Ю.В.

Основные направления модернизации российского образования

Теплая Н.В., Теплый А.А.

Особенности эмоционального интеллекта подростков

Чупина В.Б., Позднякова К.В.

Формы социально-досуговой деятельности в социальной работе с девиантными подростками

Яроцкая А.В.

Применение математических моделей в системе высшего профессионального обучения

Демьяненко Ю.И.

Мотивация как эффективный способ вовлечения ребенка с ОВЗ в образовательную деятельность

Кашурина Л.Ф., Плюснина И.В.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи