Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Разграничение полномочий министерства науки и высшего образования и министерства просвещения вследствие преобразования Министерства образования и науки

Манукян А.М.

Особенности модернизации педагогического образования в современной России

Миронова С.А.

Оценка эффективности коррекционной программы, ориентированной на формирование адекватной самооценки

Орехова А.И.

Влияние занятий спортивной акробатикой на совершенствование координационных способностей девочек 11-13 лет

Павленкович С.С., Казакова Е.А.

Создание руководства пользователя для программы "Тестирование студентов"

Панченко Н.В., Казиева Д.А.

Роль школы в формировании полноценной личности

Попова А.А.

Формирование ценностных установок учащегося как один из ключевых компетенций учителя

Попова А.А.

Неблагополучная семья как фактор возникновения девиантного поведения у детей

Уварова Л.Н., Тимофеева В.Н.

Педагогические, психологические, социологические аспекты личной безопасности сотрудника ОВД

Файрушин Т.А., Вагапов Т.Х.

Оценка психологической готовности детей к обучению в школе

Хайбуллина В.В., Толмачв Д.А.

Мотивация для занятий физической культурой в среднем профессиональном образовании

Цветкова Ю.В.

Основные направления модернизации российского образования

Теплая Н.В., Теплый А.А.

Особенности эмоционального интеллекта подростков

Чупина В.Б., Позднякова К.В.

Формы социально-досуговой деятельности в социальной работе с девиантными подростками

Яроцкая А.В.

Применение математических моделей в системе высшего профессионального обучения

Демьяненко Ю.И.

Мотивация как эффективный способ вовлечения ребенка с ОВЗ в образовательную деятельность

Кашурина Л.Ф., Плюснина И.В.

Проблемы и перспективы развития наставничества и тьюторской деятельности в спортивных школах Республики Татарстан, применяя все новые и новые технологии

Базаров Р.Т.

Проблема стресса в процессе учебно-профессиональной подготовки студентов и способы его предотвращения

Мирошниченко И.Н., Каримов У.Б.

Применение математических методов в социологических исследованиях

Тимофеева Е.Г.

Приёмы обучения лексике на примере урока английского языка по теме "My space" в 6-м классе

Чуб А.С.

Технологии программированного обучения в современной школе

Велиева С.А.

Актуальность вакцинации против гриппа среди студентов ИГМА

Зямбахтина М.А., Пантелеева Е.К.

Проявления гендерных особенностей в агрессивности девиантных подростков

Алединова Ф.Д.

Конфликтология в социальной работе: методы изучения конфликтов

Костина М.П.

Управление качеством: мотивация персонала

Мунт О.В., Хайитов Х.О., Шаркаева Г.Н., Щербакова Е.С.

Причины физиологического утомления студентов высшего учебного заведения и методы восстановления посредством занятий физической культуры и спорта

Османов Л.А., Ткачук Л.Г.

Отношение к вакцинации студентов ИГМА

Пантелеева Е.К., Зямбахтина М.А.

Особенности профилактики отклоняющегося поведения современных подростков

Паршева Е.А.

Современные проблемы образования

Перевезенцева Е.Д., Корсакова В.К., Бачинский А.Г., Новиков В.А.

Оценка долгосрочной перспективы развития бизнеса в форсайт-проектах

Пономарева К.В.

Формирование стратегий самообразования современного студента

Попович Н.Г., Османов Л.А.

Трудности коммуникации подростков с умственной отсталостью

Потапова Ю.А.

Особенности девиантного поведения в подростковом возрасте

Сальникова А.В.

АИС Учебный план

Степанов А.В., Бадюк А.А.

Автоматизированная система создания учебного плана

Степанов А.В., Бадюк А.А.

Принципы и особенности формирования системы развития профессиональных компетенций персонала на предприятии

Анохина А.В., Горностаева Ж.В.

К вопросу об эффективности системы управления персоналом (на примере образовательного учреждения)

Костина О.И., Рожкова А.А.

Дидактические игры как средство экологического образования детей дошкольного возраста

Амет-уста З.Р., Кулик Ю.А.

Информационные технологии в жизни семьи

Рыжкова С.А.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи