Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Проблемы этнической идентичности и межэтнического взаимодействия молодежи в полиэтничном пространстве сибирского города (по материалам анкетирования в Новосибирске)
Изучение преподавания китайского языка классом Конфуция Новосибирского государственного университета в средней и начальной школе
Лето студента-китаиста: языковая стажировка класса Конфуция НГУ в Тяньцзине
Some effective methods of testing language competence
Экскурсионная деятельность: педагогический аспект
Профориентация молодежи региона: опыт экскурсионной деятельности
Об использовании смарт-технологий в образовательном процессе
Формирование экологической культуры и образования у учащихся
Ценностно-смысловой подход к подготовке будущего учителя
Компьютерные поддерживающие программы как инструмент оптимизации иноязычного обучения
Компетентностный подход в образовании: за и против
Культура и образование: опыт философской рефлексии
Формирование иноязычной профессиональной компетенции в вузе технологией проектного обучения
Педагогическое сопробождение учащихся в информационном пространстве в процессе воспитания ценностных отношений
Основные направления развития отечественного кластера дополнительного профессионального образования
Academic mobility development in process of professionally oriented foreign language teaching
Побратимство и посестринство как формы общественного воспитания у восточных славян VI-ХIII веков
Развитие метакогнитивных способностей в условиях перехода на новые образовательные стандарты
История развития дополнительного образования детей и подростков в России
Методические подходы к обучению написанию научной статьи на английском языке
Experimental results on academic mobility development in university students in process of foreign language acquisition
Оценка сформированности компетенций у студентов технического вуза: опыт МАДИ
Модульная технология с уровнево-стилевой дифференциацией как инструментальная основа дидактической системы учителя сельской школы
Особенности педагогической модели по формированию профессиональной компетентности у слушателей учебных центров ФСИН России
Духовные семинарии Верхнего Поволжья в первой половине XIX столетия
Перспективы развития теории учебника иностранного языка
Интернет, как медиаобразовательный ресурс в библиотеке
Воскресные школы завтрашнего дня: центры детского творчества или миссионерские станы?
Народные сказки как традиционное средство семейного воспитания детей
Организация урока-исследования по литературе на материале сказок А.С. Пушкина
Средства музыкального образования младших школьников
К вопросу о становлении понятия "репродуктивная культура"
Особенности формирования экологической культуры младших школьников в урочной и внеурочной деятельности
Воспитательный потенциал семьи в работе с детьми девиантного поведения (на примере Германии)
Культурные практики в процессе формирования коммуникативной компетенции ребенка дошкольного возраста
Диагностика сформированности ключевых компетенций учащихся в процессе обучения химии в школе
Использование стратегии "чтение с остановками" в процессе анализа рассказа Б.П. Екимова "Тысяча рублей в фонд мира"
Формирование у учащихся понятия "антиутопия" в процессе изучения сказки Дж. Оруэлла "Скотский уголок" в 11-м классе
Роль комментированного чтения в процессе развития мышления учащихся (из опыта составления исторического комментария к роману А.С. Пушкина "Дубровский" в 6-м классе)
Эмоциональные и рациональные аспекты сравнительного анализа рассказа И.А. Бунина "Холодная осень" и фильма Льва Цуцульковского "Посвящение в любовь"