Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения УДК: 37.02

Анализ использования учителями современных дидактических средств на уроках математики

Богословская Д.С., Чудина Е.Е.

Исследование интерактивной модели обучения чтению на русском языке на основе искусственного интеллекта

Ли Дань

Стратегии реализации содержания искусствоведческо-культурологического подхода в системе профессионального медиаобразования

Гольдман И.Л.

Проектирование персонифицированного обучения как способ повышения результативности профессионального межкультурного взаимодействия

Тепликов О.В.

Дидактические возможности нейросетей в обучении иностранным языкам

Захарова К.А.

Адаптация медийных текстов с помощью ChatGPT-4 для освоения лексических единиц немецкого языка

Климкова Н.А., Рего Е.В.

Дидактические возможности электронного курса в условиях гуманизации и цифровизации профессионального иноязычного образования

Милютинская Н.Ю., Брим Н.Е.

Методологические аспекты изучения учебно-научного текста в начальной школе

Ракитина С.В.

Адаптивный подход к формированию коммуникативной компетенции иностранных обучающихся на довузовском этапе подготовки по русскому языку (уровень А1)

Кононец О.П., Щеглова И.В.

Контроль и оценка результатов обучения письменному переводу при подготовке переводчиков в вузе

Ефремова М.П., Солдатихина А.А., Федорова Н.Ю.

Проблемы и перспективы цифровизации обучения аудированию РКИ (А1-А2) в китайских вузах

И Ч., Цайся П.

Преодоление этнических стереотипов в рамках языкового образования (на примере обучения русскому языку как иностранному)

Ванюшина Н.А., Правдикова А.В., Томиленко Н.А.

Использование образовательной технологии Case Study в подготовке будущих педагогов к инклюзии школьников

Шумилова Е.А., Козырева О.А.

Творческий подход к преодолению исполнительских трудностей в процессе обучения игре на народных инструментах

Щепотько Л.П., Филонец Л.Ф., Бельский Б.Н.

Взаимосвязь учебной автономии и иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей

Коренецкая И.Н.

Реализация принципа мультимодальности в технологии микрообучения иностранным языкам

Воронцова Е.В.

Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта при формировании навыков иноязычного профильного аудирования

Астафурова Т.Н.

Групповая беседа как форма организации учебной деятельности студентов высших учебных заведений при обучении профессиональному иностранному языку

Федорова О.В., Кулемина К.В.

Обучение учащихся 6 класса чтению с учетом особенностей клипового мышления (на материале английского языка)

Груздова Г.В., Покусаева Т.Н., Скрябина О.Ю.

Как провести «Апгрейд» учебника по английскому языку: текстовый подход

Ильницкая Т.О., Степанова Ю.В.

Развитие мыслительной активности и смыслов студентов в высшей школе с применением смыслосозидающих технологий

Нюдюрмагомедов А.Н., Савзиханова М.А.

Этапы формирования профессионального призвания

Л.Ф. Караваев, В.Г. Гиль, Е.В. Фомина

Самообразование как способ формирования творчески активной личности в процессе подготовки военного специалиста

С.Л. Комиссаренко, Л.И. Лурье, И.Ю. Черникова

Мониторинг и управление качеством образования

В.П. Денисов

Психолого-педагогические аспекты становления будущих специалистов ГПС МЧС Росси

Ю.С. Никонова, О.Ю. Плеханова, С.А. Худяков

Педагогические основы разработки и ведения служебной документации на факультетах, курсах образовательных учреждений МВД России

В.В. Анциферов

Использование курса «Введение в профессию (специальность)» для формирования Я-концепции

О.С. Андреенкова

Проблемы педагогического управления в вузах МВД России

Л.В. Кузнецова

О категориальном аппарате педагогики ОВД

Т.К. Кабденов, Т.Н. Кильмашкина

Ценностное ориентирование как элемент воспитания в управлении

А.А. Жиляев, С.Ю. Поярков

Исследование структуры психологической готовности к обучению абитуриентов и первокурсииков

В.И. Барко, И.О. Шматко

Основные принципы подготовки частных методик преподаваемых дисциплин

В.И. Филиппенко, A.С. Бахта, B.М. Рудник

Личностно-деятельностный подход в формировании педагогических знаний

Л.П. Берестовская

Правовые, организационные, теоретические, социальные и культурные предпосылки подготовки специалистов по социальной работе

А.Н. Сухов

Проблемы нравственного воспитания личности сотрудника органов внутренних дел

Л.В. Кузнецова

Использование ресурсных состояний обучаемых в процессе преподавания

А.К. Бекряшев

Кризис идентичности в развитии самосознания личности в период адаптации к обучению в образовательном учреждении

А.И. Шутенко

Проблемы правового воспитания учащихся с отклонением в поведении

А.П. Аношкин

"Там, где распад стратегии, действует стратегия распада": академическое сообщество России о результатах либеральных реформ (1990-е годы)

Бодрова Елена Владимировна

Problematizing humannes, anticipating posthumansim: Philip K. Dick's “Do androids dream of electric sheep?”

Antsyferova Olga Yu.

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи