Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Теория и методика профессионального образования
Театральная деятельность как средство развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста
Культура делового общения: содержание и основные черты
Управление этикой и социальной ответственностью организации
Понятие импровизации и ее роль в хореографии
Экспертиза деятельности учителя в трудах М.Ф. Беляева: психолого-педагогическая составляющая
Ценностные ориентации обучающихся в образовательной организации кадетской направленности на примере ФГКОУ "Оренбургское президентское кадетское училище"
Ориентированность профессиональной подготовки будущего преподавателя
Нормы морального сознания у обучающихся
Принципы лидерства в образовании
Ценностный подход в образовании: проблемы и перспективы
Формирование здорового образа жизни школьников во внеурочной деятельности
Воспитательная система ее структурная модель и компоненты на примере ФГКОУ Оренбургское президентское кадетское училище
Интернет-технологии как средство социализации детей младшего школьного возраста
Перспективные формы повышения педагогической культуры родителей обучающихся образовательных организаций
Использование кейсов в повышении квалификации педагогов: субъектно-средовой подход
Перспективные стратегии совершенствования психолого-педагогических знаний учителей, основанные на применении материалов художественных фильмов
Мультимедийная мастерская как инструмент развития педагогической культуры родителей
Сетевые проблемно-творческие группы как средство развития профессиональной компетентности методистов профессиональных образовательных организаций
Проблема воспитания нравственной культуры дошкольника в историко-педагогическом знании
Экзистенциальный поворот в педагогике и образовании: свобода, смыслы, самоосуществление
«Лучший педагог среди философов и лучший философ среди педагогов»: к 245-летию со дня рождения Иоганна Фридриха Гербарта
Идентичность личности в образовании: кому у кого учиться?
Оптимизация внедрения электронной информационной образовательной среды в учебном заведении
Влияние дистанционного обучения на развитие профессионального мышления обучающихся по программам профессиональной переподготовки
Проекты и программно-целевой метод финансирования в образовании
Роль физической культуры в образовательном процессе высших учебных заведений
Milliy meros mazmunida yoshlar tarbiyasi va oilaviy munosabatlar talqini
Организация образования на основе инновационных технологий
Эпистемология постматериализма в свете экономики знаний: ценности и мировоззрение
Теоретические аспекты понятия "профессиональной коммуникации педагогов" в содержательном, структурном, функциональном аспектах
Интерактивное обучение в вузе: плюсы и минусы
К вопросу педагогического руководства формированием познавательных процессов у детей дошкольного возраста
Проблема мультикультурализма в науке и современном образовании
Педагогические идеи Иоганна Готтлиба Фихте: к 260-летнему юбилею
Гуманистический и протестантский подходы к женскому образованию в XVI веке
Формирование дидактической практики взаимодействия педагогических работников в укреплении здоровья детей посредством цифровой объективации совместных образовательных результатов
Активные методы популяризации научных психолого-педагогических знаний среди учителей общеобразовательных организаций
Опыт разработки дополнительной образовательной программы для воспитателей, реализуемой на платформе Moodle
Динамика либеральных и патриотических ценностей идеологии российской образовательной политики в 1991-2022 годы: инновационные циклы и ретроинновационные волны
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp