Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Анализ современных потребностей в здоровом образе жизни у старших школьников
Технология педагогического сопровождения формирования управленческой компетенции кадров малого бизнеса в системе повышения квалификации
Экспорт образования как правовое явление
Состояния операторов эргатических систем в фокусе педагогической деятельности
Профориентационный час общения с девятиклассниками в цикле «Космические профессии»
22 июня – День памяти и скорби
Празднование 60-летнего юбилея первого полета человека в космос в волгоградском лицее № 5 им. Ю.А. Гагарина
Формирование функциональной грамотности учащихся при решении задач по углубленному курсу биологии
Вводное занятие для детей 7–8 лет по программе художественной направленности в изостудии «Жар-птица»
Тестопластика с применением интерактивной доски в сенсорном развитии детей возраста 3–4 лет
Возможности группового психологического тренинга в работе с семьями, воспитывающими ребенка-дошкольника с задержкой психического развития
Профориентация учащихся с ограниченными возможностями здоровья
От редакции
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Открытие Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
Волгоградские учреждения высшего образования вошли в список лучших в мире
The role and place of pedagogical techniques in improving the professional skills of teachers
New school model approaches in preparing future teacher - in pedagogical practice process
Формирование компетентности и профессиональных умений будущего социального педагога при изучении гуманитарных дисциплин
Системный подход как один из основных подходов при формировании профессиональной компетентности будущих социальных педагогов
Теоретико-практическая подготовка будущих учителей гуманитарного профиля к социально ориентированной воспитательной работе
Интернет-платформа как дидактическое средство дистанционного обучения русской литературе
Преимущества введения медитации и пранаямы перед и после занятий физической культуры
Специфика мира сказок в восприятии ребенка
Психологические основы формирования экологического воспитания детей младшего школьного возраста
Воспитание духовности и нравственных чувств как приоритетная задача классного руководителя в российской школе
Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой... (разработка классного часа, посвященного Дню Победы)
Незабываемый подвиг (разработка классного часа в форме литературного театра)
Итоги, уроки, последствия Великой Отечественной войны: патриотическое воспитание в учебной деятельности
Воспитание в школьном театре детей и подростков с легкой умственной отсталостью
Взаимодействие тифлопедагога с воспитателями группы компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения
Сюжетно-ролевые игры по географии в детском саду
Расскажите ребенку, в чем живут народы мира, или Дома на разных параллелях
Первая железная дорога в Нижнем Поволжье: к 175-летию открытия
Письмо Министерства просвещения РФ от 12 мая 2020 г. № ВБ-1011/08 «О методических рекомендациях»
Бессмертный полк педагогов-фронтовиков
Обсуждение Послания Президента Российской Федерации В.В. Путина Федеральному Собранию Российской Федерации
XXI-е Международные педагогические чтения «Воспитание в современном образовательном пространстве: новые контексты – новые решения» Россия, Волгоград, 9 апреля 2021 года
Паспорт федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» (извлечения)
Урок Победы в форме внеклассного мероприятия «Мой Сталинград: гордимся, помним, чтим»
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp