Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Структура и содержание компетентностного учебника для вуза
Мишель де Монтень: жизнь - вот мое занятие
Блез Паскаль: человек ничтожен и велик
Благоденствие и варварство по-европейски
Изучение математических дисциплин студентами технических специальностей: главное и второстепенное
Образование лиц старшего возраста: российское измерение мировой проблемы
Информационные технологии обучения русскому языку как иностранному: проблемы, опыт, перспективы
Синтез искусств как средство эстетического воспитания дошкольника
Применение модели управления качеством "Шесть сигм" в образовательном процессе
Развитие профессиональной математической речи студентов-первокурсников на занятиях по элементарной математике в педвузе
Что говорят индикаторы информального образования о его роли для взрослых в новом веке
Последний римлянин. Размышления на пороге нового учебного года
Формирование правовой грамотности и культуры детей дошкольного возраста
Психологические особенности элитарной личности сотрудника силовых структур
Правовое регулирование дошкольного образования
Комплексная модель воспитательной работы высшей школы народных искусств как алгоритм организации воспитательного пространства
Новые подходы к формированию коммуникативных навыков в условиях цифровизации системы школьного образования: технология нетворкинга
Problems and Trends in the Development of Mass and Elitist Systems of General Education in the Far North
Актуальность применения тезаурусного подхода для моделирования лексико-семантической структуры терминополя
Применение техник игрофикации для повышения профессиональной мотивации студентов
Психолого-педагогические условия воспитания патриотизма у старших школьников на уроках истории с использованием потенциала мемориальной литературы
Повышение качества контроля освоения дисциплины «Иностранный язык» в режиме дистанционного обучения: способ устранения проблемы
Интегрированная концепция экологического образования для динамики устойчивого развития
Анализ опыта реализации образовательных технологий на основе использования роботизированных систем в учебном процессе школ и вузов
Образование у древнего человека. К обоснованию палеопедагогики
Мотивы учения учащихся с разным уровнем успеваемости
Индивидуально-типологические особенности агрессивных детей 9-10 лет
Формирование у подростков коммуникативных компетенций как условие развития положительной мотивации при изучении иностранного языка
Условия эффективности обучения иностранному языку в вузе
Тезаурусный подход как инструмент моделирования лексико-семантической структуры терминополя
Благополучие детей: стратегия и практика сопровождения семей с детьми, имеющими психолого-педагогические проблемы
Обеспечение психологически безопасной и комфортной среды в «Специальной (коррекционной) общеобразовательной школе № 3» г. Улан-Удэ
Креативность в контексте дистанционного обучения
Проблемы и трудности профессиональной социализации молодых педагогов: мнение молодых педагогов и позиция управленцев
Организация дистанционного обучения в сельской школе
Проектирование профессиональной карьеры молодых педагогов: личный опыт и административные решения
Использование информационных технологий в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии
Проблема психологической подготовки учителя к сложностям в работе
Единство воспитания и обучения: снимаем «розовые очки»
Инновационные воспитательные практики в региональной системе дополнительного образования детей
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
49
|
50
|
51
|
52
|
53
|
54
|
55
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.