Язык. Языкознание. Лингвистика. Литература - 8

Подразделы для УДК 8

(ЯЗЫК. ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ЛИНГВИСТИКА. ЛИТЕРАТУРА)

Научные статьи

В разделе "Язык. Языкознание. Лингвистика. Литература"
Формирование профессиональных этических качеств средствами легкой атлетики
Необходимость изучения основных англоязычных банковских терминов
Роман Е.И. Замятина "Мы" как антиутопия
Средства создания комического в произведениях А.П. Чехова
Сюжетно-географическое пространство поэмы Д.Байрона «Паломничество Чайльд-Гарольда»
The use of talmih in Lutfiy's gazelles
O‘zbek mumtoz adabiyotining shakllanishi hamda zamonaviy o’zbek poeziyasida sharq klassik janrlari
Ван Ян Мин фалсафасида инсон табиати талили
Национальная и этническая культура
Абай шыармаларыны танымды ыры
Қазақ мақал-мәтелдерінің семантикасы /М.Жұмабаев, І.Жансүгіров шығармалары негізінде/
Шаманизм как архаико-эпический мотив в эпосе “Манас”
Alisher Navoiyning ”Muhokamat Ul-Lug‘atayin” asaridagi fe’l so‘z turkumiga oid so‘zlarning poetik ahamiyati
К характеристике художественно-изобразительных особенностей северно-русской агиографии
В. Петерсен о зависимости прп. Романа Сладкопевца от прп. Ефрема Сирина
Кондак преп. Романа Сладкопевца на Благовещение Пресвятой Богородицы. Перевод и комментарий
Кондак преподобного Романа Мелода (Сладкопевца) на Святую Пасху. Опыт поэтического перевода
Духовная проблематика комедии В. Шекспира «Венецианский купец»
Особенности репертуара песен на стихи Мухаммада Юсуфа
Названия головных уборов в структуре пословиц и поговорок
Практика оценки в преподавании
Проблемы использования языковых тестов в обществе
Стандартизированное испытание
Практика оценки в контексте английский международный язык
Изменения оценки со временем и ее лечение
Современные особенности оценки в исследованиях и теории
Анализ и оценка
Применение мифологии тюркских народов в творчестве Чингиза Айтматова
Amir Temur's constructions and the spiritual ideas advanced in it
Значение оценки в обучение английскому языку
Последствия оценки в обучении английскому языку
Эффективные средства, направленные на активизацию русской речи на занятиях русского языка
«Magic realism» in English-speaking countries
Метафорическое моделирование вооруженного конфликта на Донбассе (апрель 2014 - апрель 2022) в российском медиадискурсе
Ritorik argumentativ nutqning B.Rassel asarlarida ifodalanishi
Интерактивное обучение как способ раскрытия новых возможностей и мотивации обучающихся к учебно-профессиональной деятельности
The features of Uzbek and English periphrasis
Основы по организации сдачи студентами самостоятельной работы
Qadimgi pandnomalarda oila tarbiyasi mazmuni
Chizma geometriya va muhandislik grafikasi dars mashg‘ulotlarida test sinovlarini o‘tkazish talablari