Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы - 376

Научные статьи

В разделе "Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы"
Проблемы внедрения ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья: первые результаты мониторинга
Пузанова Ж.В., Тертышникова А.Г.
К вопросу о состоянии готовности регионов Российской Федерации к введению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Волосовец Татьяна Владимировна, Кутепова Елена Николаевна
Оценка кадрового обеспечения образовательных организаций в условиях апробации ФГОС НОО
Пузанова Жанна Васильевна, Терехина Ирина Олеговна
Экспериментальная модель социально-педагогической реабилитации детей с нарушением зрения
Карандаева Татьяна Аркадьевна
Этнопедагогический аспект воспитания молодого поколения
Дадова Залина Исмеловна
Особенности коррекционно-педагогической работы по профилактике вербальной дискалькулии у детей с ограниченными возможностями здоровья
Агаева Индира Бабаевна, Кондратьева Светлана Юрьевна
Адаптация содержания обучения математике слабовидящих первоклассников в свете реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ
Никитина Анна Валентиновна, Замашнюк Елена Вадимовна
Основные направления организации учебно-познавательной работы с детьми-мигрантами
Сивцева Кира Николаевна
Проблема преемственности в развитии зрительного восприятия дошкольников и младших школьников с нарушением зрения
Замашнюк Елена Вадимовна, Никитина Анна Валентиновна
Социально-правовые аспекты сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного школьного обучения
Захарова Анастасия Владимировна
Исследование мотивации приема ребенка у кандидатов в замещающие родители (на материале обучения по программе «Школа приемных родителей»)
Евстратова Юлия Витальевна
Связь стилей родительского воспитания с умственной активностью и развитием творческих способностей учащихся
Садикех Мозаффари
К вопросу о модульно-компетентностном подходе в обучении дизайнеров
Иващенко Ирина Николаевна
Интеграция и инклюзия: парадигмальная характеристика
Маслиева Светлана Николаевна
Социальная адаптивность молодых людей с ментальной инвалидностью к самостоятельной жизни в социуме: сущность, специфика, уровни проявления, критерии и показатели их оценки
Гребенникова Вероника Михайловна, Никитина Наталья Ивановна, Агронина Наталья Иосифовна
Использование методики «Лого-батут» в процессе педагогического сопровождения младших школьников с учебными затруднениями
Ефимова Виктория Леонидовна
Геронтообразование в контексте парадигмы непрерывного образования
Мосина Оксана Анатольевна, Матайс Антон Сергеевич
Педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса как условие эффективности инклюзивного образования
Хазова Снежана Александровна, Ус Оксана Александровна, Даурова Марета Руслановна
Создание безопасной образовательной среды как условие профилактики виктимизации детей и подростко
Рослякова Надежда Ивановна, Голубь Марина Сергеевна
Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательной школ
Пханаева Саида Нурбиевна, Хамукова Бэла Хасанбиевна
Адаптация детей-инвалидов к социальнобытовой деятельности
Ахтаов Руслан Ахмедович, Бегидов Вячеслав Сафарбиевич, Хакунова Мира Меджидовна
Дистанционная организация внеурочной деятельности детей-инвалидов
Бегидова Светлана Николаевана, Саркисян Рузанна Рафаэловна, Бегидов Вячеслав Сафарбиевич
Анализ теоретико-методологических основ инклюзивного образования
Васкевич Татьяна Владимировна
Психологические барьеры и влияние внешних факторов на подростков в процессе социализации
Диривянкина Ольга Владимировна, Матайс Мария Игоревна
Модель педагогической деятельности волонтеров по духовно-нравственному воспитанию несовершеннолетних по месту жительства
Ляшенко Мария Игоревна
Моделирование фасилитирующей образовательной среды для учащихся, имеющих затруднения в восприятии слуховой информации
Ефимова Виктория Леонидовна
Проблемы подготовки населения муниципальных образований в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций и возможные пути их решения
Твердохлебов Николай Власович, Норсеева Мария Евгеньевна
Формирование культуры безопасности жизнедеятельности: проблемы и деятельность МЧС России в этой сфере
Формирование Николай Власович
Внедрение новых организационных форм подготовки некоторых групп населения в области гражданской обороны - объективная необходимость
Твердохлебов Николай Власович
Системный взгляд на проблемы содержания обучения в субъектах Российской Федерации для подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций
Домницкий Николай Константинович
К проблеме совершенствования нормативной правовой базы субъектов Российской Федерации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Андриченко Людмила Васильевна, Постников Сергей Михайлович, Глебов Владимир Юрьевич, Азанов Сергей Николаевич
Проблемы профессионально-прикладной физической подготовки в вузах МВД России
Лупырь В.Г., Коновалов В.Н.
Коммуникативная культура сотрудников ОВД
Веретенникова А.Е.
Признаки личностного развития подростков, препятствующие их самоопределению в выборе профессии юридической направленности
Пономарев Николай Леонидович
Социально-психологическая адаптация осужденных дисциплинарных воинских частей
Шилов Александр Иванович
Влияние стилей семейного воспитания на формирование локуса контроля несовершеннолетних
Смолева Елена Олеговна
Использование медиации в воспитательном процессе исправительных учреждений
Зауторова Эльвира Викторовна
Modeling of Multi-Agent Oriented learning System for Impaired Students with JADE
Shiladitya Pujari, Sripati Mukhopadhyay
Gender Classification Method Based on Gait Energy Motion Derived from Silhouette Through Wavelet Analysis of Human Gait Moving Pictures
Kohei Arai, Rosa Andrie Asmara
Motion Pattern Based Anomalous Pedestrian Activity Detection
Kamal Omprakash Hajari, Ujwalla Haridas Gawande, Yogesh Golhar