Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование

Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы - 376

Научные статьи

В разделе "Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы"

Профессиональные стандарты в системе дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов

Разработка рабочей программы тифлопедагога в процессе повышения квалификации

Образ одарённого ученика в восприятии учителя

Формирование профессиональной компетентности педагогов, реализующих инклюзивное обучение

Особенности повышения квалификации педагогов общеобразовательной организации по вопросам образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Перспективное проектирование методического обеспечения охраны и профилактики психического здоровья детей в системе повышения квалификации педагогических работников

Научно-методическое и социокультурное обеспечение программ повышения квалификации педагогических работников в сфере обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями

Внутриорганизационное обучение педагогов школы к осуществлению инклюзивного образования

Развитие системы подготовки педагогов для инклюзивного образования детей в России

Методическое обеспечение программ психолого-педагогического консультирования родителей (законных представителей) детей с особыми образовательными потребностями в сфере домашнего обучения и воспитания

Особенности развития проектной культуры у педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Профессиональное образование обучащихся с ограниченными возможностями здоровья для успешной социализации в современном обществе: из опыта преподавания

Школьные коммуны и школьные городки в 1920-е гг.: к 100-летию создания

Использование опыта моделирования специальных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в подготовке педагогов к реализации инклюзивного образования

Система методического обеспечения повышения квалификации работников образования

Социально-трудовая адаптация детей-сирот в середине 1920-х гг. как способ ликвидации детской беспризорности

Особенности формирования парадигматических отношений у младших школьников с задержкой психического развития

Развитие речи у младших школьников с задержкой психического развития методом ассоциаций

К вопросу о физической подготовке детей с отклонениями в состоянии здоровья

Обучение детей с особыми образовательными потребностями в США: законодательные и образовательные аспекты

Влияние идей К. Д. Ушинского на теорию и практику развития психических процессов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Применение кейс-метода для развития психолого-педагогической компетентности учителей, взаимодействующих со сложными контингентами обучающихся

Подготовка учителя к работе с одарёнными детьми в процессе повышения квалификации

Значение игровых методов в развитии дошкольников и коррекции их поведения

Типичные формы и специфические причины агрессивного поведения дошкольников

Religion and political process

Влияние физкультурно-оздоровительных занятий по плаванию на физическую работоспособность инвалидов

Инвестиции и их функциональное назначение

Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq nuqsonlarini bartaraf etish yo’llari

Nutqida nuqsonlari bo’lgan maktabgacha yoshdagi bolalar orasida korrektsion ishda axborot-kommunikatsion texnologiyalardan foydalanish

Использование электронно-образовательных ресурсов в коррекционных образовательных организациях

Технологии формирования психологически безопасной образовательной среды в образовательной организации

К вопросу о личностно ориентированном сопровождении в социальной работе

Обеспечение прав беженцев в РК

Осуществление образовательного процесса у детей со специальной группой здоровья в условиях дистанционного обучения

Использование средств логопедической ритмики в комплексной коррекционной работе по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста

Характерное описание детей с расстройством аутистического спектра

К проблеме формирования моторного праксиса в структуре преодоления общего недоразвития речи у детей с дизартрией

Коррекция звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи средствами логопедической ритмики

Коррекционно - педагогическая работа по предупреждению дисграфии у старших дошкольников со стёртой формой дизартрии в условиях дошкольной образовательной организации

1
2
3
4
5
6
7
8
...
В конец