Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Проблемы формирования грамматической иноязычной компетенции у студентов неязыковых направлений подготовки
Обучение педагогическому общению в процессе профессиональной подготовки учителя иностранного языка
Компетенция и компетентность в изучении иностранного языка
Ретроспективный анализ преподавания грамматики в истории педагогической науки и практики
Педагогическое взаимодействие в преподавании лингвистических аспектов иноязычного перевода как вида речевой деятельности
«Оздоровительная физическая культура» как новая дисциплина для студентов вуза
О единой системе мониторинга формирования правовой культуры военнослужащих по контракту
Психолого-педагогические условия взаимодействия семьи и школы
Ценностные ориентации младших школьников на современном этапе научно-технического прогресса
Тьютор как новая педагогическая позиция
Семинар-митап как форма психолого-педагогического сопровождения педагогов
Инновационные модели обучения профессионально ориентированному иностранному языку в системе высшего образования технических вузов
Интерактивное обучение как форма организации познавательной деятельности обучающихся иностранному языку на начальном этапе
Сравнительный анализ систем высшего образования европейских стран: Франция, Швеция, Нидерланды
Некоторые вопросы представления информации в автоматизированных системах
Корпоративно-реляционный подход к информатизации организационной системы управления
Internet-репозиторий образовательных и научных ресурсов Владивостокского государственного университета экономики и сервиса
Исследование дефицитов компетенций и образовательных предпочтений в предпринимательской среде (на примере Красноярского края) и формирование образовательных траекторий
Об использовании среды Moodle в обучении математике студентов института космических и информационных технологий СФУ
Использование компьютерных моделей в образовательном процессе на уроках физики
Реализация модульного обучения в классах математического профиля
Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках физики в средней школе при модульной системе обучения
О системе работы в школах и классах с углубленным изучением математики
Методика изучения пакетов прикладных программ: из опыта работы
Использование цифрового микроскопа для проведения лабораторной работы по изучению броуновского движения
Об использовании информационных схем - матриц при интерактивном самообучении
Некоторые проблемы при сдаче ЕГЭ по информатике
Методическое понятие опоры в обучении иностранным языкам
Изучение валеологической продуктивности, устойчивости и внимания учеников младшего школьного возраста
К вопросу использования драматизации в обучении иностранному языку в общеобразовательной школе
Методическое обеспечение опережающего математического образования
К вопросу о диагностике сформированности общеучебных умений младших школьников
Цели обучения английскому языку в элективном курсе национально-региональной тематики в профильной школе (Республика Бурятия)
Учебная и внеучебная деятельность в школе как основа умственного воспитания учащихся начальных классов
Анализ тестовых методов диагностики детской одаренности
Портфолио как средство обучения и контроля
Бурятские народные сказки как средство формирования основ межкультурного общения младших школьников
Развитие физических качеств у детей 12-13 лет
Педагогические условия формирования толерантной личности школьника в двукультурной среде
Формирование этических норм взаимодействия с природой в младшем школьном возрасте