Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Специфика педагогического проектирования в процессе профессиональной подготовки специалистов по социальной работе с временными замещающими семьями

Фалалеева Ю.В.

Идеал «классического университета» и направления его трансформации в условиях реформы высшего образования

Васильева Е.Г.

Интеграционные процессы в высшем образовании

Новак Е.С., Фалалеева Ю.В.

Методика проведения семинарского занятия в системе современного образования

Филатова Ю.В.

Дидактическая модель обучения устному переводу

Новикова Э.Ю., Хайрова С.Р.

Подготовка переводчиков в Германии: приоритеты, содержание, стратегии обучения

Шамне Н.Л., Ребрина Л.Н.

Роль досуговой деятельности в воспитательной работе в Волгоградском государственном университете

Петрова Т.И.

К вопросу о личностно-ориентированном подходе в обучении и образовании

Косарев В.Н., Рыков М.Ю.

К вопросу о компетентностной характеристике интеллигентности студента

Симаева Наталья Петровна

Анкетирование студентов как один из методов оптимизации учебно-воспитательной работы в организации учебного процесса

Мурзинова Ирина Александровна

Развитие коммуникативных компетенций у студентов неязыковых специальностей

Елтанская Елена Александровна, Тимачев Павел Валерьевич

Нормы справедливости в области образования

Карчагин Евгений Владимирович

Методические основы формирования и оценки компетенций студентов при реализации компетентностно-ориентированного образовательного процесса

Дьякова Евгения Борисовна, Лазутина Дарья Васильевна

Технология социальной реабилитации детей, оказавшихся в социально опасном положении, семейными воспитательными группами

Лозовская Е.Г., Фалалеева Ю.В.

Реализация профилактики как основная технология предотвращения возникновения наркотической зависимости у подростков и молодежи в РФ

Новак Е.К.

Методологические аспекты проблемы формирования личности

Голубь О.В.

Ментальные основания правового нигилизма в российском обществе

Гуляихин Вячеслав Николаевич, Широ Станислав Викторович

Организация воспитательной работы с молодежью в рамках обучения по специальности «Социальная работа» в вузе

Фалалеева Юлия Витальевна

Оптимизация практической подготовки будущих специалистов по социальной работе в системе многоэтапной включенной супервизии

Новак Екатерина Константиновна, Фалалеева Юлия Витальевна

Телевизионная реклама как фактор деструктивного влияния на детскую аудиторию

Нелина Мария Сергеевна, Парамонова Вера Александровна

Использование активных методов в обучающих программах по управлению конфликтами

Сергеев Анатолий Анатольевич

Правовое образование в современной начальной школе: педагогические проблемы повышения уровня правовой культуры младших школьников

Левковская Наталья Гачайевна

Факторы формирования ориентировочно-исследовательского поведения человека

Мулик Александр Борисович, Кочубеева Екатерина Николаевна

Влияние режима занятий физической культурой на особенности адаптации учащихся к учебно-воспитательному процессу

Кочубеева Екатерина Николаевна, Мулик Александр Борисович

Взаимосвязь института образования и исторических типов рациональности

Соловьев Андрей Александрович

Проблема памяти и одаренности: психологический и философский аспекты

Переверзева Наталья Юрьевна

Образование на волне российской модернизации

Сиземская И.Н.

Образование как фундаментальная составляющая развития современной культуры

Власова В.Б.

Экспликация онтологии социально-гуманитарных наук

Хазова Ю.В.

Роль курса «История и философия науки» в социально-гуманитарном познании. Опыт преподавания

Веряскина В.П.

К юбилею кафедры социологии

Стризое Александр Леонидович

Факторы трансформации самоидентификации студенческой молодежи

Деточенко Людмила Станиславовна, Филоненко Виктор Иванович

Решение проблемы правовой социализации воспитанников интернатных учреждений на основе компетентностного подхода

Гуляихин В.Н., Широ С.В.

«Певец тихого Дона» Ф.Д. Крюков: в поисках «своего» журнала

Смирнова Е.А., Смирнов В.Б.

Интуитивное и рациональное в творческой личности И.С. Шмелева

Любомудров А.М.

Особенности профессиональной адаптации молодых сотрудников к службе в ОВД

Горбач Н.А., Матросов В.А., Ткаченко В.С.

Аспекты профессиональной деятельности специалистов, работающих с девушками-девиантами

Шайкова М.В.

Самостоятельная работа в общей системе учебной деятельности курсантов высших военно-учебных заведений МВД России

Озерная Л.В.

О включении в учебную деятельность неподготовленных обучающихся

Филиппенко В.И., Макаров Н.Л., Караваев А.Ф., Блинов В.А., Гилль В.Г.

Социопсихологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса. Проблемы и перспективы

Горбач Н.А.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи