Страница 209. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Особенности физического развития детей в условиях Южного Приаралья

Матуразова Э.М., Алланиязова М.Х.

Семейные ценности современной молодежи

Наквасина С.Н.

Особенности межличностных отношений у студентов с различной гендерной принадлежностью

Наквасина С.Н.

Innovative methods of teaching English language

Aripova N.

Особенности профессионального самоопределения в юношеском возрасте

Аджимуратова Л.И.

Факторы виктимного поведения подростков

Аджимуратова Л.И.

Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе

Пындык Ю.В.

Патриотическое воспитание старших дошкольников

Самарина М.Н.

Помощь в обучении демотивированных школьников

Сеитхалилова С.С.

Критерии, показатели и уровни сформированности здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста

Шабашная Г.Н.

Особенности проявления алекситимии у подростков, склонных к виктимному поведению

Шараева Н.В., Данилова М.А.

Integrating skills through task based teaching approach

Akhmedova S.

Interpreting jigsaw technique at classroom

Khayrullayeva N.

К центильным характеристикам основных показателей физического развития школьников в возрасте 12-16 лет

Бойкузиева М.Б., Назарова Г.У., Насиров М.М.

Make relevant classroom language to social settings

Nurmatova G.T.

Современные образовательные технологии

Ганиева Ш.Н., Абдурасулова Д.Б., Меликузиева С.Ф.

Аудиовизуальные средства в обучении английского языка высших учебных заведениях

Ещанова Р.М.

Экспертирование образовательного учреждения

Комова А.Д.

Современные образовательные инновационные технологий при обучении биологическим наукам

Кутлымуратова Г.А.

Роль виртуального общения в жизни подростка

Насибуллина Г.И.

Формирование межличностных отношений в подростковом возрасте

Нигматуллина Л.М.

Информационные технологии как перспективное направление в развитии образовательных систем

Колосова С.М.

Физическая подготовка будущих сотрудников МВД РФ

Слабоденюк М.В., Калимуллина В.Н.

Особенности копинг-стратегий подростков, склонных к девиантному поведению

Степанова Н.В.

Социально-воспитательный потенциал культурно-досугового центра малого города для организации работы с молодежью

Сугоняк Д.С., Шахмарова Р.Р.

Дифференциация программ довузовской подготовки для иностранцев

Чернявская Я.Л.

To the question of blended learning implementation in the higher education language study

Besedina E.A.

Формирование специалистов в системе СПО посредством проведения конкурса профессионального мастерства

Пенина С.Н., Ермакова Е.А.

Осмысление стратегии преодоления трудностей как ресурс становления культуры здоровья студентов

Серебренникова С.Н.

Психолого-педагогические аспекты преодоления коммуникативных барьеров в учебном процессе

Шкрылева Ю.С.

Подготовка специалистов по управлению знаниями

Леонов А.Н.

Компетентностный подход в образовании

Атрошенко О.А.

Использование технологии модульного обучения для реализации инновационных процессов в образовательном учреждении

Бабакова Е.Н., Зотьева Е.Н., Киселва Е.В.

Сравнительный анализ систем дистанционного обучения методом анализа иерархий

Путивцева Н.П., Зайцева Т.В., Кривошапова Г.А., Истомина А.В.

Особенности проявления агрессивности у юных самбистов

Беспалова Т.А.

Применение системы опорных конспектов на уроках математики на ступени основного общего образования

Корюкина А.В.

Проблемы использования и развития информационных технологий в учебном процессе на военной кафедре

Поздняков А.В., Кожин Н.А., Юревич Р.И.

Работа с одаренными детьми в рамках профильной лагерной смены по робототехнике

Андрюшин А.А.

Имитационные технологии как средство формирования личности безопасного типа поведения

Мясников Ю.С., Суслонов А.Д.

Профессиональная деятельность педагога - психолога в учреждении дополнительного образования

Сидоренко Е.Б., Костенко А.А., Терсакова А.А.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи