Научные статьи

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Проектная деятельность в обучении иностранному языку в вузе
Остапенко Анна Борисовна
Причины и характер нарушений орфоэпических норм русского языка
Черкашина Светлана Павловна
Интегрально-ситуативный подход в формировании эколого-ориентированной жизнедеятельности личности при изучении культурного ландшафта
Лощилова Анна Александровна, Винокурова Наталья Федоровна
Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности курсантов военного вуза
Мулендейкина Татьяна Александровна
Проблема формирования профессиональных ценностей личности будущих специалистов: история и современность
Манченко Игорь Павлович
Формирование коммуникативно-деятельностного компонента у подростков группы риска в системе педагогического сопровождения в общественном объединении
Сухоленцева Елена Николаевна
Изобразительная деятельность как условие развития образного мышления подростков
Болдырева Анна Алексеевна, Кириллова Ольга Сергеевна, Рамзаева Екатерина Николаевна
Характеристика профессионального имиджа учителя в рамках современных стандартов образования
Шаруева Екатерина Викторовна
Организационно-педагогические условия развития международной академической мобильности
Алдакимова Ольга Викторовна
Асинхронное взаимодействие в процессе обучения лингвистическим дисциплинам: проблемы и перспективы
Полякова Ольга Александровна, Федорович Екатерина Валерьевна
Тенденции цифровой трансформация общего образования: мониторинг мнений педагогов и руководителей образовательных организаций
Сергеева Елена Викторовна, Чандра Маргарита Юрьевна
Развитие рефлексивного компонента профессиональных компетенций как условие формирования профессионального самосознания курсантов военных вузов
Ветров Юрий Павлович, Проказин Евгений Сергеевич
Модели сетевого событийного взаимодействия как отражение современной образовательной реальности
Якушкина Марина Сергеевна
Создание языковой образовательной среды в лингвистическом вузе (на примере обучения итальянскому языку)
Каскова Маргарита Евгеньевна, Устинова Ольга Вадимовна, Горези Эркиада
Особенности дистанционного обучения иностранных студентов на предвузовском этапе
Михайлушкина Ольга Александровна, Романюк Елена Сергеевна, Филимонова Наталия Юрьевна
Возможности реализации принципа индивидуализации в процессе цифровой трансформации высшего образования
Бережнова Елена Викторовна
Анализ концепта "гибридное обучение иностранным языкам" в научном творчестве франкоязычных исследователей
Панкова Наталья Борисовна
Обучающаяся организация как условие создания безопасной профессионально-образовательной среды
Рукавишникова Елена Евгеньевна
Педагогическая деятельность как инструмент воспроизводства культурно-исторических типов
Новиков Сергей Геннадьевич
Soft Skills в профессиональном становлении педагога
Бегидова Светлана Николаевна, Бегидов Вячеслав Сафарбиевич
Компетентностная модель выпускника как системообразующий компонент формирования компетенций у бакалавров педагогического вуза
Козырева О.А.
«Историко-педагогический журнал» как феномен научно-педагогической периодики периода социокультурного транзита России
Новиков С.Г., Гюльахмедова Н.О.
Специфика моделирования и использования кейсов при обучении английскому языку магистрантов естественно-научных факультетов
Егорова О.А.
Особенности практико-ориентированной подготовки транспрофессионала в области сварочного производства в профессионально-педагогическом вузе.
Осипова И.В., Ильина Н.Н., Ульяшин Н.И.
Гуманитарный аспект профессиональной подготовки будущих учителей основ безопасности жизнедеятельности
Белова С.В., Ботова С.Н., Хазыкова Т.С.
Новая эра в образовании: дистанционное и бесконтактное или отдаленное и отстраненное?
Родионова М.Ю.
Применение современных педагогических технологий в обучении иностранному языку студентов неязыковых факультетов вузов
Привалова И.В.
Неформальное образование взрослого населения якутских наслегов
Тимофеева Р.Е.
Cardio-oсulometric indicators of psychophysiological readiness of students to examinations
Zernov Vladimir A., Lobanova Elena V., Likhacheva Elvira V., Nikolaeva Lyubov P., Dymarchuk Diana D., Yesenin Denis S., Mizin Nikita V., Ognev Aleksandr S., Rudenko Mikhail Y., Galoi Natalia Y., Sudarikova Anna R.
Cardiometric evidence data on human self-control of emotional states in the context of the use of metaphoric associative cards.
Zernov Vladimir A., Lobanova Elena V., Likhacheva Elvira V., Nikolaeva Lyubov P., Dymarchuk Diana D., Yesenin Denis S., Mizin Nikita V., Ognev Aleksandr S., Rudenko Mikhail Y., Galoi Natalia Y., Sudarikova Anna R.
Тернии квантовой науки третьего тысячелетия через сто десять лет после её возникновения
Левин А.И., Левина Р.С., Левин Б.А.
К вопросу о взглядах молодежи на проблему менталитета
Пестрикова И.Е.
О необходимости восстановления народного фольклора
Жмудь А.А.
Компьютер в детском саду
Голубенко Н. Б.
Мог ли Ньютон создать теорию относительности (или чем отличается теория относительности от классической физики) ?
Мясников В.М.
Современное театральное искусство в воспитательной деятельности педагога
Осипова Л.В.
Научно-педагогическая сущность понятий «нравственность» и «духовность»
Панина Е.С.
Социально-педагогические аспекты проблемы готовности педагогов к работе с детьми мигрантов
Купцова Мария Владимировна
Педагогический эксперимент и процесс формирования общекультурных компетенций у будущих специалистов по физической культуре
Серпер Сергей Александрович, Буранок Олег Михайлович
Моделирование образовательной среды как способ формирования семейного сознания юношества
Морозова Елена Анатольевна
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp