Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Организация обучения студентов инженерной графике в современных условиях
Интегрированный подход в образовании как ресурс творческого развития обучающихся на уроках литературы
К вопросу о нарушении психологического и эмоционального состояний студентов высших учебных заведений, а также о влиянии общеукрепляющей физической культуры на указанные состояния
Особенности реализации гуманитарной экспертизы в сфере образования
Использование цифровых технологий в образовательном процессе военного командного вуза в рамках курса "Иностранный язык"
Искусственный интеллект в образовании: чего опасаться, что использовать?
Педагогические условия развития творческого потенциала обучающихся на уроках литературы в основной школе
Перспективные тенденции современного обучения скульптуре (на примере опыта Китайской академии искусств)
Некоторые аспекты методической поддержки преподавания печатной графики в российских и китайских высших учебных заведениях
Процесс возрастного изменения психики курсантов высших военных учебных заведений и его влияние на способность к самообразованию
Потенциал использования технологии искусственного интеллекта при обучении физике в школе
Профессиональная направленность при обучении английскому языку студентов-юристов в цифровой среде в вузе
Развитие творческого мышления студентов в процессе преподавания скульптуры
Возможности применения интеллектуальных платформ в рамках гибридного обучения китайскому языку
Integrative approach in design and delivery of an online English course for adult learners focusing on speaking skills development
Мастер-класс для взаимодействия музыкального руководителя и семей через авторские интерактивные игры
Формирование межкультурной компетенции у студентов неязыковых специальностей
Возможности организации речевой зарядки на практических занятиях по иностранному языку в образовательных организациях МВД России
Влияние занятий регби на функциональные возможности студенток технологического университета
Исследование применения современной китайской городской скульптуры в художественном образовании (на примере Пекинской академии изящных искусств): социальные функции и культурные ценности
Система оценочных средств показателей общей физической подготовленности курсантов-девушек образовательных организаций МВД России
Возможности организации самостоятельной работы курсантов образовательных организаций МВД России с тематическим русско-английским глоссарием
Роль музыки в обучении танцам
Профессиональная подготовка устных переводчиков испанского языка с использованием цифровых технологий
Становление профессионального физкультурного образования в Крыму в начале 1930-х годов
Композиционные особенности и тематическая классификация лексики тифлокомментариев к произведениям живописи (на примере текстов-описаний картин интернет-ресурса "Опиши-мне.рф")
Механизм функционирования образовательно-производственного кластера, учитывающий нейродидактический подход в условиях экономики устойчивого развития
Оценка влияния использования мобильных телефонов на психическое здоровье школьников
Кадетство в России как метод гражданско-патриотического воспитания молодёжи: история и современность
Развитие адаптивной физической культуры и спорта: организация и управление (на примере ГБУ РС (Я) "Республиканский центр адаптивной физической культуры и спорта")
Обучение языковым нормам в условиях цифровизации: анализ учебников и разработка эффективных методик
История и современность преподавания русского языка как иностранного во Вьетнаме
Арт-педагогика как средство формирования мотивации к учебной деятельности у младших школьников
Возможности реализации педагогической технологии «обучение в сотрудничестве» в процессе преподавания учебной дисциплины «Иностранный язык»
Актуализация творческого потенциала обучающихся в процессе формирования лингвокультурологической компетенции при обучении русскому языку как иностранному в Республике Узбекистан
«Я ничего от жизни не умею взять...». Конфликт социальных ожиданий и реальности в повседневности оренбургских гимназисток начала XX в. как причина подростковых суицидов
Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи в формировании экономической грамотности детей
Перспективы профильного обучения английскому языку в контексте естественно-научной сферы коммуникации школьников седьмых предпрофессиональных классов
Повседневность учителя нижегородской гимназии в 1915–1916 гг. (по письмам С. Н. Шамониной к Н. Н. Платоновой)
Практический опыт китайских учителей музыки в области цифровой трансформации