Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Особенности преподавания дисциплин по программам СПО с использованием информационных технологий
Ролевые игры как необходимый метод формирования коммуникативной компетенции курсантов
Влияние физической подготовки на физическое состояние сотрудника уголовно-исполнительной системы
Специфика и значение служебного биатлона в профессиональной деятельности сотрудника ФСИН России
Экспансия медицинских кадров в сельские местности: проблемы и пути решения
Библиометрические показатели журнала "Самарская Лука: проблемы глобальной и региональной экологии" за 2008-2016 гг
Проектирование как целенаправленное упорядочение информации (методологический аспект)
История развития психологии обучения студентов пониманию в отечественной науке
Формирование конкурентоспособного российского инженера: методологический аспект
Российский университет в эпоху индустриализации: типология, "гении места", поиск новых моделей гуманитарных пространств
Психолого-правовые основы управленческой деятельности и профессиональная подготовка будущих сотрудников УИС к ее осуществлению
Система формирования способностей студентов-вокалистов к джазовой импровизации
Один из способов построения тестов для организации самообразовательной деятельности обучающихся при изучении математики
Преемственность в развитии и формировании конкурентоспособного российского инженера
Практикум и лабораторный эксперимент в программе подготовки специалиста в вузе. О роли практикума ферментации
Готовность преподавателя вуза к организации внутривузовского мониторинга качества обучения студентов
Практика использования квестов в образовательном пространстве вуза при обучении лингвистическим дисциплинам
Психолого-педагогическая подготовка обучающихся технических университетов в многоуровневом образовании
Информационно-аналитическая компетентность как основа профессиональной деятельности специалиста фармацевтической отрасли
О проблеме формирования контингента бакалавриата направлений "Машиностроение", "Металлургия" и "Наноинженерия" Самарского университета
Средства формирования информационно-аналитической компетентности у специалиста фармацевтической отрасли в системе повышения квалификации
Формирование профессионально ориентированного патриотизма студентов оборонных специальностей
Образование на основе науки. Промышленная биотехнология
Компетентностно-модульная технология формирования готовности преподавателей технических вузов к разработке и использованию инновационных образовательных технологий
Показатели сформированности информационно-аналитической компетентности у специалистов фармацевтического профиля в системе повышения квалификации
Специфика проектной деятельности менеджера государственного и муниципального управления
Особенности математического образования студентов вуза в современных условиях подготовки конкурентоспособного специалиста технического профиля
О влиянии критического мышления на качество освоения иностранного языка для специальных целей
Повышение компетентности студентов технических вузов в сфере физической культуры как условие формирования потребности в систематической мышечной нагрузке
Оценочные средства как способ повышения качества математической подготовки бакалавров в университете
Фитнес и теоретические вопросы формирования универсальных компетенций
Естественнонаучное образование в высшей педагогической школе: поиск новых подходов
Математическое моделирование как основа цифрового мира
Современное состояние информационно-аналитической подготовки будущих сотрудников в ведомственных вузах ФСИН России
Парадигмальные стратегии проектирования личностного развития обучающихся
Математическое моделирование как метод социально-экологического прогнозирования
E-портфолио как инновационная форма мобильного обучения
Формирование творческого потенциала студентов технического вуза
Формирование лексических навыков у слушателей программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" при работе с электронными онлайн-словарями в процессе прохождения переводческой практики
Естественнонаучное образование в высшей педагогической школе: теория и методология перехода к новой парадигме