Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Перспективы метода цифровой сторителлинг в обучении молодых поколений иностранному языку
Духовный приоритет в формировании российского образовательного пространства: интеграция Указа №809 Президента РФ и педагогической теории А.С. Макаренко
Психолого-педагогические идеи К.Д. Ушинского в условиях транзитивности современного мира
Технолого-методическое обеспечение иммерсивности теоретической психолого-педагогической подготовки будущих педагогов в вузе
Разработка интерактивных курсов в системе дополнительного профессионального образования
Проблема готовности будущего учителя начальных классов к проектированию доброжелательного уклада школьной жизни
Развивающая историческая компьютерная игра как средство формирования социокультурной идентичности школьников: концептуальные аспекты
Новатор, педагог, наставник. К 60-летию М. Г. Цыреновой
Методология воспитания патриотизма и социальной ответственности обучающихся на основе приобщения к традиционным российским ценностям
Научно-методическое сопровождение профессионального саморазвития педагогов дополнительного образования в сфере духовно-нравственного воспитания
Потенциал дополненной реальности как средства иноязычной образовательной коммуникации
Проектная деятельность как эффективная технология освоения публицистического стиля на уроках русского языка
ФГОС общего образования как целевой ориентир интеграции психолого-педагогической и методической подготовки будущего учителя
Ресурсы общеобразовательной школы в профилактике деструктивного поведения подростков
Междисциплинарные проекты как условие интеграции психолого-педагогической и предметно-методической подготовки будущих учителей технологии
Диагностика компетенций "4К" гимназистов на ступени начального общего образования
Модель процесса формирования предпрофессиональной готовности старшеклассников к профессиям художественно-творческой направленности
Особенности обучения переводу поколения Z
Научно-методическое сопровождение воспитательной деятельности в системе преемственности "школа - педагогический вуз"
Использование коммуникативных стратегий в обучении студентов-лингвистов говорению на иностранном языке
Модель гендерной социализации обучающихся колледжа
Педагогические средства формирования ценностного отношения к здоровью будущих педагогов
Готовность будущих педагогов к прогностической деятельности: сущность, структура, особенности
Разработка средства дистанционного контроля лингводидактической компетенции в процессе профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка с использованием системы тестирования Indigo
Развитие иноязычных компетенций в вузе с учетом особенностей парадигмы современной образовательной среды
Проектирование содержания демонстрационного экзамена для выпускников программ подготовки педагогов-психологов системы образования
Ценностно-мотивационные и организационно-деятельностные факторы формирования социально-профессиональной самостоятельности у первокурсников колледжа
Подготовка студентов музыкальных вузов Китая к реализации терапевтической функции музыкального искусства: тенденции в области развития теории
Трансформация системы общего образования: вклад университетской общественности (1990-2010-е гг.)
Семья как фактор преемственности музыкальных традиций и духовного воспитания личности
История малой родины или региона: что актуальнее в условиях ФГОС ОО?
Вопросы нормативного регулирования содержания общего образования в Российской империи первой половины XIX в
Понятие и структура компетентности будущего учителя в организации взаимодействия школьников в условиях цифровой образовательной среды
Формирование цифровой компетентности будущего педагога-музыканта в условиях высшего музыкально-педагогического образования
Создание онлайн-курса «Разработка компьютерных игр» для обучения основам алгоритмизации и программирования будущих учителей информатики
К концепции интеграции педагогической, психологической и методической подготовки будущего учителя в целостном образовательном процессе педвуза
Реализация формирования профессионально ориентированной иноязычной компетенции будущих экономистов в условиях электронного обучения
Исследование надпредметных компетенций будущих педагогов в центрах компетенций
Потенциал иммерсивных технологий в формировании профессиональной идентичности студента педагогического вуза
Теоретико-методические основы процесса профессиональной подготовки будущих музыкантов-исполнителей из КНР в российских вузах искусств
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp