SciUp \ Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Специфика творческого саморазвития личности на ступенях системы непрерывного художественного образования
Гаврилова Алина Олеговна
Эволюция понятия «дистанционное образование»
Зубарева Наталья Павловна
Онлайн-курс «Разработка компьютерных игр для мобильных устройств» при обучении школьников алгоритмизации и программированию
Куликова Наталья Юрьевна, Данильчук Елена Валерьевна, Малова Анастасия Ивановна
Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников в современных условиях
Чернявская Анна Павловна, Байбородова Людмила Васильевна, Головина Инна Валентиновна, Груздев Михаил Вадимович, Папуткова Галина Александровна, Ходырев Александр Михайлович
Структурная модель образовательной деятельности в онлайн-сообществах учащихся научно-технической направленности
Пономарева Юлия Сергеевна, Сергеев Алексей Николаевич
Подготовка будущих учителей к организации взаимодействия школьников в условиях цифровой образовательной среды как приоритетная задача современного педагогического образования
Ободова Жанна Исинбулатовна
Исследовательская деятельность в структуре общеобразовательного курса химии: эколого-гуманистический контекст
Роман Сергей Владимирович
Повышение качества контроля освоения дисциплины «Иностранный язык» в режиме дистанционного обучения: способ устранения проблемы
Журавлв А.П.
Интегрированная концепция экологического образования для динамики устойчивого развития
Лазарева Н.В.
The impact of rock music on Indian young adults: a qualitative study on emotions and moods
Manaswini Tripathy, Mithunchandra Chaudhari
Анализ опыта реализации образовательных технологий на основе использования роботизированных систем в учебном процессе школ и вузов
Ю.С. Пономарева, Е.В. Татьянич
Лучшие практики общего образования как предмет научных исследований педагогических вузов
В.В. Зайцев, Н.К. Сергеев
Искусственный интеллект как часть концепции современного образования: вызовы и перспективы
Ю.Н. Гамбеева, А.В. Глотова
Возможности применения платформы Аrduino в учебном процессе педагогического вуза и общеобразовательных школ
С.Ю. Глазов, А.Н. Сергеев, В.Л. Усольцев
Направления и тенденции сетевого научного взаимодействия педагогических вузов в развитии практик общего образования
Е.И. Сахарчук, М.Ю. Чандра
Интенсификация обучения иностранному языку в вузе средствами инновационных технологий
Т.Н. Астафурова, А.В. Щеколдина
Мониторинг психолого-педагогических условий качества воспитательной деятельности общеобразовательной организации по формированию социально-личностной жизнеспособности обучающихся
М.Э. Паатова
Школьное химическое образование в России в 30–50-е гг. ХХ в.
В.О. Зинченко, Е.Г. Полупаненко
Правовая культура несовершеннолетних: содержание и особенности формирования в процессе образования
С.В. Широ
Основы разработки программ онлайн-обучения в сообществах учащихся школ
Т.В. Клеветова, С.А. Комиссарова, А.В. Максимова
Преподавание теоретической грамматики c использованием смешанного обучения
Р.Й. Мухтарова, Е.Б. Цыганова
Методика формирования профессиональной компетенции переводчика с учетом региональной специфики
Ю.И. Ермакова, С.Е. Цветкова
К вопросу об обучении детей с особыми образовательными потребностями
А.В. Виневская, И.Е. Буршит
Подготовка бакалавров изобразительного и прикладных видов искусств к цифровому моделированию художественных образов
А.А. Мухаркина
Регионализация содержания математического образования студентов-экологов в вузе
С.И. Торопова
Педагогические аспекты хоровой театрализации в современном музыкальном образовании
А.П. Лаврушкин, М.А. Олейник
Использование воспитательного потенциала фольклорной фестивальной деятельности в процессе этнокультурной социализации подрастающего поколения
В.В. Путиловская
Жанр издательской аннотации в англоязычном рекламно-методическом дискурсе
А.И. Шамшина
Научно-педагогическое наследие В.И. Данильчука: гуманитаризация физического образования (личностно-гуманитарная парадигма)
Е.В. Данильчук, В.В. Сериков
Образование у древнего человека. К обоснованию палеопедагогики
Хуторской А.В.
Мотивы учения учащихся с разным уровнем успеваемости
Матюхина Маргарита Викторовна
Удовлетворенность трудом как основополагающий фактор результативности педагогической деятельности
Ленская Ирина Юрьевна, Казакова Анна Федоровна
Проектная деятельность обучающихся лингвистической гимназии: аспект управления
Еремина Лариса Ивановна, Бибикова Надежда Вячеславовна
Модель формирования цифровых компетенций современного педагога
Игнатьев Владимир Петрович, Шахурдин Василий Дмитриевич
Использование информационных и коммуникативных технологий в самостоятельной работе студентов, изучающих иностранный язык
Дашкевич Лилия Федоровна, Хаустова Галина Алексеевна
Возможности цифровых образовательных платформ в обучении иностранному языку студентов заочной формы обучения в условиях дистанционного образования
Козина Оксана Викторовна, Меркулова Евгения Николаевна
Дистанционное обучение реферированию текстов на иностранном языке в вузе (на примере итальянского языка)
Каскова Маргарита Евгеньевна
Методика оценивания уровня сформированности компетенций в процессе обучения специалистов по эксплуатации вооружения, военной и специальной техники
Наумчик Екатерина Евгеньевна
Топос школы в произведениях Б.П. Екимова
Савина Лариса Николаевна, Рябцева Наталья Евгеньевна
Воспитывающая среда ВГСПУ как объект оценки
Передельская Светлана Александровна, Симонова Любовь Борисовна
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp