Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Проектная деятельность как инструмент формирования универсальных компетенций в контексте изучения иностранного языка
Ильницкая Татьяна Олеговна, Степанова Юлия Викторовна
Целостный подход к формированию личности безопасного типа в системе высшего образования
Карасва Татьяна Вячеславовна, Лощаков Александр Михайлович
Деструктивность игнорирования, или о важности «вербальных поглаживаний» (на материале педагогического дискурса)
Дьякова Анастасия Алексеевна
Личность социальных работников как предиктор социально-психологического климата в системе социальных служб
Терелянская Елизавета Викторовна, Терелянская Ирина Васильевна
Методика обучения аспирантов естественнонаучных факультетов написанию тезисов для участия в международных конференциях
Егорова Ольга Арсеновна
Цифровой разрыв как контекст институционализации передачи знаний в префигуративной модели культурной трансмиссии
Гелих Олег Яковлевич, Покровская Надежда Николаевна, Трапицын Сергей Юрьевич
Развитие человеческого капитала в условиях совершенствования системы подготовки кадров Китая
Чжао Сюэ, Круглов Дмитрий Валерьевич
Диагностика актуального уровня образа мира у дошкольников с общим недоразвитием речи
Семенова Валерия Владимировна, Бондаренко Татьяна Андреевна
Развитие управленческого потенциала: значение коэффициентов интеллекта, эмоциональности и духовности для руководителя ДОО
Гарифуллина Альмира Маратовна
Методологические проблемы практической подготовки студентов педагогических специальностей в условиях современного колледжа
Калинин Александр Сергеевич
Токсичный учитель: признаки деструктивного коммуникативного поведения
Панченко Надежда Николаевна
Особенности вербализации понятия «дорога» в эвенкийском языке
Чапогир Степанида Иннокентьевна
Обучение иноязычному общению в рамках формирования социокультурной компетенции у студентов неязыковых направлений подготовки
Кульнина Елена Александровна
Идеал и модель «нового человека» 1920-х гг.: педагогические феномены в социокультурном контексте
Новиков Сергей Геннадьевич, Кузнецов Максим Сергеевич
Прагматичные вопросы адаптивного развития лингвометодической системы обучения школьников
Гац Ирэн Юрьевна
Педагогические условия формирования экологического мировоззрения у студентов вуза
Корнилова Лариса Алексеевна
Модель реализации краеведческого принципа в современном пропедевтическом курсе «Окружающий мир»
Борисюк Марина Владимировна, Бажанова Елена Олеговна
Русский язык как иностранный в китайской аудитории: аспекты межкультурной коммуникации и специфика обучения
Чень Шаосюн
Assessment of e-learning readiness among different levels of nursing learners in king Saud medical city
Haimour A., Alkhaibary A., Alabssi H., Tous M., Alqarni A., Saleh M., Alshehri S.
Impact on student behavior due to COVID-19 lockdown in India
Singh J., Chitranshi J.
COVID-19 pandemic: impact and opportunities for education in India
Agarwal K., Chitranshi J.
Leveraging learning interventions for talent development: an inductive approach
Chandel N., Sharma P.
A study on impact of coronavirus pandemic on the education system
Saini D., Gupta H.D.
Role of power distance phenomena in blended learning in higher education post-COVID-19
Wadhwa B., Grover P., Dasgupta S., Uppal A.
Harnessing the power of ML and NLP for decision making in education sector from social media data
Murthy H., Lamkuche H.
Художественное образование в системе нового smart пространства
Виноградова Наталья Владимировна, Панов Игорь Геннадиевич
Аксиоматический метод в обучении математике и в образовании будущих учителей математики
Игошин Владимир Иванович
Менталитет народа и синтаксис языка: вектор влияния (на материале английских и русских безличных конструкций)
Савицкая Екатерина Владимировна
Проектирование педагогической технологии обучения в профессионально-педагогическом вузе
Ильина Наталья Николаевна, Осипова Ирина Васильевна
Эмоционально-оценочный компонент лирики джаза (на примере английского языка афроамериканского социально-этнического диалекта)
Александрова Татьяна Анатольевна
Нарративный подход как способ гуманитаризации образования
Максименко Анна Анатольевна
Проблемы адаптации студентов и выпускников педагогического вуза к работе в школе
Абрамова Наталья Николаевна, Новичкова Надежда Михайловна
Педагогические условия реализации жанрового подхода к обучению студентов вузов искусств музыкально-теоретическим дисциплинам
Арановская Ирина Владленовна, Орлова Татьяна Сергеевна
Интеграция традиций научной школы в учебный процесс педагогического вуза
Юдина Надежда Петровна
Интегративная модель развития эмоционального интеллекта (на примере работы со студентами из стран АТР на уроках русского языка как иностранного)
Ванюшина Наталья Анатольевна, Макарова Анна Анатольевна, Шантурова Галина Алексеевна
Использование эконометрических моделей при анализе подготовки и развития кадров
Соловейчик Кирилл Александрович, Киселевич Анна Дмитриевна, Аркин Павел Александрович
Гендерные особенности мотивации студентов к занятиям спортом
Пуховская Марианна Николаевна, Досужий Дмитрий Игоревич
Влияние поведения родителей на спортивные результаты юных хоккеистов
Салаватов Кемран Арсенович, Гаджиев Далгат Муратович, Нуцалов Наур Магомеднабиевич, Магомедов Магомед Шахбанович
Гуманитарный подход к организации и осуществлению учебно-исследовательской деятельности школьников
Напольских Надежда Борисовна
Метафилология "Наблюдений, сделанных во время путешествия по южным наместничествам русского государства в 1793-1794 годах" П.С. Палласа
Колмакова Валентина Васильевна, Шалков Денис Юрьевич
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp