Научные статьи \ Язык. Языкознание. Лингвистика. Литература

Языкознание и языки. Лингвистика - 81

Подразделы для УДК 81

(Языкознание и языки. Лингвистика)

Научные статьи

В разделе "Языкознание и языки. Лингвистика"
Лингвистические исследования гендера во Вьетнаме
Языковая локализация как объект исследования в современной теории перевода
Паремиологическая репрезентация культурных концептов «искусство» и «ремесло» / ‘art’ и ‘craft’ в русском и английском языках
Языковая картина как зеркало русского мира в условиях новой мировой архитектуры
Научно-методическое обеспечение формирования иноязычной компетенции у обучающихся с задержкой психического развития
Аксиологические стратегии валоризирующего дискурса предметной сферы «feminism»
Темпоральная характеристика ценностей «власть» и «справедливость» носителей русской культуры
Темпоральная характеристика антиценностей «агрессия» и «бездуховность» носителей русской культуры
Концепт «любовь»: его доминантные компоненты в общественном сознании
Феномен «счастье» и его лингвокультурологическая репрезентация в идиомах русского и китайского языков
Метонимическая модель как ключевая модель, лежащая в основе функционирования языковых единиц, обозначающих названия заболеваний в английском языке, образованных от названия места или географического объекта
Организующая стратегия как ключевая стратегия коммуникации на кулинарном сайте
Интернет-общение «студент - преподаватель»: от традиционных формул вежливости к новому сетевому этикету
Стилистика и изучение китайского языка
Копипаста как новое языковое явление в интернет-коммуникации
Внеаудиторная работа по иностранному языку как средство формирования социокультурной компетенции у будущих педагогов
Повышение финансовой грамотности населения как фактор развития национального финансового рынка (опыт Санкт-Петербургского государственного университета)
Концепт «дочь» в китайской лингвокультуре (на материале фразеологических единиц)
Соотношение понятий «искусство» и «красота» / “art” и “beauty”
"Культура отмены" с позиций социолингвистики
Коммуникативные тактики в речевом поведении спортивного блогера (на материале спортивного аналитического блога)
Этноязыковые особенности испанской лингвокультуры
Детский бурятско-русский билингвизм: динамика социолингвистических изменений
Бурятский язык в оценках студенческой молодежи (по материалам социологического исследования)
Методика формирования фразовой готовности в гибридном академическом преподавании и обучении иностранному языку
Ключевые переменные токсичной коммуникации
Интенсификация обучения языку для специальных целей студентов неязыковых вузов на основе когнитивно-систематизирующей методической компрессии
Наречия времени как объект лингвистического исследования
Сопоставительный анализ русских глаголов движения без приставок плыть - плавать и их китайских эквивалентов
Новый взгляд на образовательную программу бакалавриата по лингвистике: ответ на современные вызовы
Особенности и сложности обучения переводу атрибутивных словосочетаний на примере текстов технической направленности
Вербальные и невербальные способы передачи информации в русскоязычных видеоэссе
В русском устном монологе-рассказе китайцев в зеркале социо- и психолингвистики
Третья международная научно-практическая конференция «Функционирование и развитие языков в условиях контактирования - 3», посвященная профессору Октябрине (Ирине) Доржиевне Бухаевой (1932-2012)
Обзор основных характеристик современной уругвайской разговорно-обиходной речи
Использование поликодовых текстов из социальных сетей в тестовых заданиях при обучении чтению и устной речи в процессе преподавания русского языка как иностранного
Обучение иностранному языку в Финляндии
Психолого-педагогические основания эмотивно-рефлексивной методики обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе
Теоретические основы обучения говорению в контексте русского языка как иностранного (А1-А2): чему и как учить
Комплекс организационно-педагогических условий становления профессионально значимых ценностей будущих учителей-филологов
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp