Языкознание и языки. Лингвистика - 81

Подразделы для УДК 81

(Языкознание и языки. Лингвистика)

Научные статьи

В разделе "Языкознание и языки. Лингвистика"
Русские и английские кванторные детерминанты как тексто- и смыслообразующие единицы в тексте путеводителя
Lexical-semantic fields in the texts of the American patriotic song
Распознавание жанровой формы текста
Специальные языки и языки для специальных целей
Модель формирования лингвистической готовности к международному экзамену на языковых профилях университета
Способы концептуализации учительства в повести Ч.Т. Айтматова «Первый учитель»
Повесть А.П. Чехова «Скучная история»: семантико-стилистическая характеристика лексемы «история»
Типология ошибок в неподготовленном чтении на русском языке как неродном (на материале речи китайцев)
Формирование интеркультурной компетенции будущих учителей иностранного языка в условиях культуроведчески ориентированного образования
Мотивация в формате дистанционного обучения в процессе преподавания русского языка как иностранного
Эмотивная экология как междисциплинарное направление современной лингвистики в трудах В.И. Шаховского и ее перспективы
Диалектные экспрессивы, характеризующие крестьянина в его отношении к труду и хозяйству в Архангельской области
О термине "языковая политика" в интегрированной этносоциопсихолингвистической парадигме
Российское языковое законодательство: динамика становления и изменения
Семантика и грамматика полифункциональных единиц (на примере лексемы "всё"): лингводидактический аспект
Аналитический блог как жанр спортивного дискурса
К вопросу о создании словарей синонимов и антонимов (на материале английского языка)
От политической корректности к языковой инклюзивности: эволюция понятий в контексте русской и китайской лингвокультур
Анализ политических метафор в докладе Си Цзиньпина на XIX Национальном съезде КПК и их перевод с китайского языка на русский
Мифологические образы в рок-поэзии Майи Котовской (Канцлера Ги)
Психологическая структура речевой деятельности как основа системы упражнений в обучении иностранному языку
К проблеме определения количества компонентов в составе многокомпонентного терминологического словосочетания (на материале английского подъязыка биотехнологий)
Концепция эмотивности В.И. Шаховского в контексте исследований по коммуникативной стилистике текста
Лингвистика эмоций в контексте современных научных исследований
Реализация в языке законов экономии речевых усилий и эстетико-эмоционального расширения речи
Деструктивность игнорирования, или о важности «вербальных поглаживаний» (на материале педагогического дискурса)
Практическая лексикография как одно из направлений работы кафедры русского языка и общего языкознания
Проблемы создания словарей регионально окрашенной лексики
Прямое и обратное словообразование приставочных имен существительных без суффиксов типа забег, отсвет, призыв. Нерешенные вопросы
Комплексное описание исчезающих языков как предпосылка для сохранения языкового разнообразия в Сибирском регионе
Категория каузативности в бурятском языке
Learning about the Arctic and the Russian North (Experience of Distance Schools)
Перспективы китайской и русской лингвистики
Лексико-семантическая группа со значением «пища» в русском и китайском языках
Перевод терминов аэрокосмической отрасли с помощью компонентного анализа (на материале китайского языка)
Особенности функционирования диалекта в австрийском художественном и массмедийном дискурсах
Обучение иноязычному общению в рамках формирования социокультурной компетенции у студентов неязыковых направлений подготовки
Знакомство с Арктикой и русским Севером (опыт проведения дистанционных школ)
Эмотивность как проблема конфликтогенного дискурса современных массмедиа России и Германии
Цетерные синтаксические конструкции с однородными определениями