Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Сфера высшего образования после пандемии COVID-19: новая реальность, новые возможности

Руденкин Д.В., Трынов Д.В.

Аксиологический подход к нравственным традициям органов внутренних дел

Мазур М.А.

Mentoring as a modern method of building the pedagogical process

Akhmirova E.R., Telitsyna A.Y.

Manipulative Potential of Humor in Business Media Discourse: Drawing up a “Starter Pack” for LSP Teaching

Elena N. Malyuga

Современные аспекты профессиональной адаптации военнослужащих, увольняемых в запас

Вольф К.В., Геронтьев Е.А.

Межпоколенческая динамика качества жизни как фактор трансформации электорального поведения молодых американцев

Селезнев П.С., Пономарев Н.А.

Классика и джаз: пути принятия и взаимодействия

Руденко А.А.

Потенциал образовательной системы в контексте повышения финансовой грамотности населения

Егоров Е.Ю., Кузяшев А.Н.

Проблемы децентрализации бюджетного финансирования образования

Натробина О.В.

Application of information computer technologies in teaching grammar in English class

Bakieva S.T., Nasyrova M.T., Apzhaparova A.Sh.

The culture of speech communication as one of the goals and meta-subjects of university education

Buryak N.Y.

Педагогические условия и педагогические приемы, направленные на улучшение усвоения учебного материала по дисциплине «Биология»

Исаенко М.М.

Подготовка студентов вуза к сдаче норматива ВФСК ГТО «Подтягивание из виса на высокой перекладине»

Колодкин А.С., Овсянников Л.Д., Шушканова А.Н.

Формирование безопасного поведения у студентов вуза при использовании СИМ

Колодкин А.С., Чиркова Е.А., Суслова Е.А.

Медиация в образовательном учреждении: правовые основы, особенности содержания процесса и практическое применение

Лобанова А.С.

Формирование гибких профессиональных навыков у студентов колледжей и вузов

Манучарян К.И., Дорофеева Л.В., Кудашова Е.А.

Способ организации учебной деятельности учащихся на уроках биологии, как средство развития познавательного интереса к изучению биологии

Маргушева Л.А.

Изменения в образовании, социальной и культурной жизни Кадамжайского района Кыргызской Республики

Таиров Х.Р.

Роль мотивации в изучении математики студентами аграрных вузов

Бабкина А.А.

Дидактические основы интеграционного обучения кыргызской литературе и кыргызскому языку будущих педагогов

Парпиева А.А., Жакып Кызы А.

Значение роли тренера в успехах юных хоккеистов

Пудло П.М.

Практика мотивации студентов технического вуза к изучению химии

Рогова Е.В.

Применение короткометражных видео при обучении китайскому языку как иностранному

Цао П.

Изучение скорости мыслительных процессов у студентов-медиков разных возрастных групп в зависимости от уровня их личностной и ситуативной тревожности

Гладышева О.В.

Массшутинг в современных реалиях

Коновалова А.А.

Философские основы благотворительной помощи детям в России

Бойко Л.А.

Совершенствование тактико-специальной подготовки сотрудников полиции МВД России

Бордачев А.Ю.

Методика организации лексической работы по формированию универсальных учебных действий учащихся 5-9 классов на уроках русского языка

Даниэльян У.Р.

Развитие устной и письменной речи как необходимое условие работы над речевой деятельностью обучающихся на уроках русского языка

Журова Е.Ю.

Изучение мотивации студентов вузов при выполнении нормативов ВФСК ГТО

Колодкин А.С.

Формирование безопасного поведения студентов вуза на дорогах при использовании гаджетов

Колодкин А.С., Одинцова А.О., Шихова У.Ю.

Проблема отношения студентов к сдаче норм комплекса ГТО

Колодкин А.С., Шихова У.Ю., Головченко А.С.

Актуальные вопросы развития межкультурной коммуникативной компетенции при изучении иностранного языка

Коротенко Т.Н.

Проблема формирования толерантности школьников в условиях современной российской действительности

Кочесокова М.К.

Дифференцированный подход к обучению иностранным языкам студентов разноуровневых групп в техническом вузе

Кулинка Е.С.

Развитие игровой педагогики в зарубежных странах

Лю С.

Метапредметные связи повышения функциональной грамотности в обучении школьной географии Казахстана

Сарсебаева А.М., Абдиманапов Б.Ш., Усенов Н.Е., Гайсин И.Т.

Роль лингвистической обучающей игры в процессе формирования языковой компетенции

Сарычев И.А.

Важность коммуникативного метода в преподавании иностранных языков в современной практике (на примере немецкого языка)

Скрыль И.В.

Методическая проблема параллельного изучения правописной и предписной пунктуации в средней школе

Федулова А.Г.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи