Страница 457. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Some aspects of teaching speaking and listening skills in bilingual situation

Ismayilova Y.M.

Образовательный аспект мультимедийного дизайна в детском информационно-развивающем центре

Петрина С.Н., Заева-бурдонская Е.А.

Акмеологические и социокультурные аспекты развития профессионального специалистов

Герасимов Б.Н.

Достижение конкурентных преимуществ российским образованием

Хамер Г.В., Плешков Д.А.

Социальное партнерство как фактор повышения конкурентоспособности выпускников вузов на молодежном рынке труда

Гафурова Ф.С., Набиева Н.М.

Английский денди XIX века: кто он?

Абрамова А.А.

Применение интенсивных образовательных технологий в подготовке менеджеров по инновациям

Герасимов Б.Н.

Experience and problems of teaching Czech as a foreign language to students of medicine

Cita S.

Имитационные интенсивные образовательные технологии в подготовке управленцев

Герасимов Б.Н.

Из опыта работы: управление успеваемостью учеников

Келдибекова А.О., Закиров И.У., Фазилов Р.Р.

О возможности управления высшим образованием в Казахстане на основе предпочтений потребителей образовательных услуг

Окулич-казарин В.П., Кусанова Б.Х., Ерниязова Ж.Т.

Метрики оценки качества кода для анализа преимуществ подхода TDD в образовательных проектах

Попова И.Е., Чиркова Е.Д., Рогалев А.А.

Психологические инструменты развития профессионализма в процессах управления в социальных и экономических средах

Герасимов Б.Н.

Технологии дистанционного обучения в изучении иностранных языков

Фирсова А.В.

Развитие мышления и коммуникаций специалистов на основе интенсивных образовательных технологий

Герасимов Б.Н.

Possibilities of applying the technology of project activity in teaching Geography in the context of the FSES implementation

I.V. Varenykh

Метод конкретных ситуаций для проведения государственного экзамена по специальности

Герасимов Б.Н.

Comparison of distance learning offers by Polish and Ukrainian universities before COVID-19

Okulicz-kozaryn W.P.

Формирование и поддержание научных исследований в рамках образовательного процесса

Герасимов Б.Н.

Применение игровых технологий в образовательном процессе медвуза

Торубарова И.И., Деряева О.Г., Деряева А.Г.

L'importance des langues étrangères en formation médicale

A.O. Kondakova, T.V. Efimova

Исследование взаимодействия культуры и других областей деятельности на основе педагогических инструментов

Герасимов Б.Н.

Профилактика девиаций у студентов, спортивно-психологическая коррекция

Базанов А.Н.

Моделирование реформирования организационной структуры образовательного учреждения

Герасимов Б.Н.

Соотношение принципов защиты прав, интересов детей и их воспитание в семье

Варламова Н.И.

Significance of effective communication in healthcare and its implications for EMP syllabus design

Dudzik Agnieszka

Активная и коллаборативная формы обучения: краткий обзор зарубежных исследований

Рафикова А.С.

Характеристика изменений метакогнитивных действий в начальной школе

Зак А.З.

Девиантогия педагогической коррекции детей: инновационный опыт Республики Беларусь

Храмцова Ф.И., Самаль Е.В., Ворошилина Н.Н.

Сущность и характеристики экстремальной ситуации

Темчур А.С.

Моделирование системы управления деятельностью образовательного учреждения

Герасимов Б.Н.

Особенности дистанционного образования в условиях цифровой трансформации

Леонтьев Е.Д.

A comprehensive method for diagnosing planning in primary school

Zak A.Z.

Сквозной междисциплинарный проект как технология становления и развития профессиональной компетентности будущего инженера

Волегжанина И.С., Зайцева Т.С., Степачкова И.И.

Анализ последних изменений в методических рекомендациях в сфере информационного обеспечения образовательного процесса

Чернышов П.С.

Обучение речевому этикету детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием мультимедийных технологий

Алтухова Т.А., Катрова А.Ю.

Создание системы подготовки профессиональных кадров в Бурят-Монголии в 1920-1930-е гг.: достижения и проблемы

Номогоева В. В., Плеханова А. М.

Здоровьесберегающие образовательные технологии на занятиях по лечебному плаванию со студентами

Хадиева Разиля Тагировна, Петров Борис Михайлович, Макарьев Иван Валерьевич

Организация физкультурно-оздоровительной работы в структуре здоровьесберегающей деятельности

Артемьев Антон Александрович

Отношение студентов непрофильных специальностей к физической культуре в контексте современных приоритетов

Хадиева Разиля Тагировна

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи