Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Совершенствование представлений у учителей начального общего образования о методике развития речи в условиях дополнительного профессионального образования
Нечепуренко Дмитрий Валерьевич, Яцук Татьяна Алексеевна
Основные качества эмпатийной культуры учителя
Саламатина Юлия Валерьевна
Факторы профессионального роста педагога-воспитателя в образовательной организации
Щербаков Андрей Викторович
Методические особенности подготовки педагогов к осуществлению контрольно-оценочной деятельности
Скрипова Надежда Евгеньевна, Макушкина Светлана Ивановна
Управление профессиональным развитием педагогических работников в условиях системы повышения квалификации "Oрлеу": интеграция посткурсового сопровождения и мониторинга
Мустафина Айгуль Сергеевна
Формирование имиджа педагога-хореографа посредством повышения квалификации
Мацаренко Татьяна Николаевна
Изучение доминирующих инстинктов педагогов различных специальностей
Рендикова Алевтина Васильевна
Технологии реализации историко-культурологического подхода в повышении квалификации учителей истории
Останина Наталья Валерьевна
Преодоление профессиональных дефицитов педагогов в системе дополнительного профессионального образования
Смирнова Светлана Васильевна, Киселева Алина Константиновна
Выбор технологий образования детей с особыми образовательными потребностями как средство планирования педагогическими работниками профессионального роста в системе повышения квалификации
Кийкова Надежда Юрьевна
Технология поддержки жизнестойкости педагогов
Занина Лариса Витольдовна, Ингерлейб Михаил Борисович
Управленческое содействие адаптации молодых специалистов в образовательной организации дополнительного профессионального образования
Денисова Юлия Владимировна, Борченко Ирина Дмитриевна, Хмиль Наталья Михайловна
Методическая система учителя по оцениванию речевых и языковых компетенций учащегося
Тетина Светлана Владимировна
Технологии развития педагогической рефлексии
Девятова Ирина Евгеньевна
Научно-прикладной проект как инструмент эффективного научно-методического взаимодействия образовательных организаций региональной образовательной системы
Нечепуренко Дмитрий Валерьевич
Создание в образовательной организации предметно-развивающей среды через двухуровневую систему наставничества
Коликова Елена Георгиевна
Формирование готовности педагогов к мотивации учебной деятельности обучающихся на уроках математики
Шайкина Виктория Николаевна
Развитие общеобразовательной организации и личностная удовлетворенность как результат эффективной инновационной деятельности педагогов
Трошков С.Н., Красюн Г.А.
Перспективные пути и способы использования ИКТ школьным учителем иностранного языка
Жидкова Ирина Евгеньевна
Готовность руководителей общеобразовательных организаций к осуществлению взаимодействия с субъектами внешнего окружения
Авгусманова Татьяна Валерьевна, Калимуллина Светлана Анатольевна
Интерактивные технологии формирования готовности педагога к организации учебного исследования в начальной школе
Девятова Ирина Евгеньевна
Развитие психолого-педагогической культуры учителей начальных классов в образовательном пространстве муниципальной методической службы
Эжаева Малика Абуевна
Зарубежный опыт разработки профиля цифровых компетенций учителя
Потемкина Татьяна Валерьевна
Популяризация научных психолого-педагогических знаний среди педагогов общеобразовательных организаций с использованием метода кинопедагогики
Ильясов Динаф Фанильевич, Селиванова Елена Анатольевна
Тьюторское сопровождение педагогов в формировании готовности к работе с персональным профессиональным блогом
Яковлева Надежда Олеговна, Науменко Людмила Сергеевна
Факторы, обуславливающие профессиональное выгорание педагогов в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
Погорелов Дмитрий Николаевич
Подготовка школьных команд к организации образовательного процесса на основе индивидуализации обучения
Абрамовских Татьяна Александровна, Коптелов Алексей Викторович, Маслакова Вера Николаевна
Модель развития субъектной позиции учителя в педагогическом сообществе в общеобразовательной организации
Хаджиева Марет Вахаевна
Специфика коммуникативной компетентности педагога в аспекте требований профессионального стандарта
Бенко Елизавета Вячеславовна
Использование маркетингового подхода при управлении качеством образовательных услуг в высшем учебном заведении
Гомаюнова Т.М., Ураева А.Е.
Феноменология понятия одиночества личности
Абдураманова Л.Р.
Основные принципы консультирования семьи
Мирзамагомедова Н.А., Шарбузова Х.З.
Роль аудирования в обучении английскому языку
Ходжалепесова И.М.
Информационные технологии в образовании: прыжок в будущее!
Абышева К.В., Трефилова Е.Ю., Колокольникова А.И.
Роль Соболевской женской учительской семинарии в развитии системы женского образования в Смоленской губернии
Петров К.Г.
Application of interactive method as “semiconductor”
Guzacheva N.I., Abidova M.I.
Использование интерактивных досок в образовательном процессе
Акбарова С.Н., Хамраева Ш.А., Музаффархонов Ш.М.
Создание нестандартных тестов для "методики профессионального обучения" с помощью компьютерной программы "iSpring"
Акбарова С.Н., Мирхатова М., Исматова М.Н.
Развитие художественно-изобразительных умений детей старшего дошкольного возраста в декоративном рисовании на материале Городца
Глазкова О.В.
Процесс привлечения кадров в дошкольное образовательное учреждение
Клементьева В.А.