Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Влияние мотивации на выбор стратегии преодоления когнитивных барьеров у иностранных студентов

Подымов Н.А.

Организация воспитательной работы в системе высшего образования на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей

Фролова Е.В.

Проблема воспитания социальной ответственности у студентов в условиях цифровой трансформации общества

Тютрин Сергей Геннадьевич

Опыт Китая и России по подготовке учителей к работе по нравственному воспитанию школьников

Борисенков Владимир Пантелеймонович, Чжан Пэйхэн

Педагогическая задача как средство диагностики профессионально-ценностных установок будущих педагогов

Жакиенова Алия Амангельдиновна

Мобильное обучение: технологии в системе непрерывного педагогического образования

Ли Ю.А.

Конфликт между педагогами: что стоит за недопониманием и как это исправить

Сыренова А.В.

Молодежь и проблемы развития кадрового потенциала аграрного сектора экономики (на примере Омской области)

Гефнер О.В.

Управление образовательными системами: социокультурный аспект

Серов М.Н.

Историческая память как педагогический феномен

Мостовский В.В.

Профессионально-личностный портрет учителя сельской малокомплектной школы

Куликова Е.В.

Проектирование образовательных событий на базе технопарка педагогического вуза

Плотникова Н.Н., Шубина А.С.

Эмпирическое изучение проявлений эмпатийного взаимодействия преподаватель-студент

Матросова Ю.С.

Сущностные характеристики экологически ответственного поведения как личностного качества студентов педагогического вуза

Глухова А.А.

Демонстрационный экзамен как показатель сформированности ключевых компетенций будущего учителя английского языка

Козина О.В., Меркулова Е.Н.

Организация внешкольной работы в Сталинградском (Нижневолжском) крае для решения воспитательных задач в 30-е годы ХХ века

Заяц М.В.

Теоретические основы подготовки педагогов-исследователей в классическом университете в информационном обществе

Тореева Т.А.

Влияние инициативы «Один пояс – один путь» на систему образования в Центральной Азии

Чэнь Шань

Концепция формирования готовности к педагогической заботе у будущих учителей в вузе

Володин В.В.

Стратегии реализации содержания искусствоведческо-культурологического подхода в системе профессионального медиаобразования

Гольдман И.Л.

Актуализация академической инклюзии иностранных студентов в российских вузах

Астафурова Т.Н., Бганцева И.В.

Подготовка студентов к работе по формированию традиций в современной семье

Ткач Л.Т., Марачковская О.Л.

К вопросу об организации методического сопровождения педагогов в развитии естественно-научной грамотности дошкольников

Семичев Д.М.

Принципы процесса формирования гендерной идентичности будущих педагогов-юношей

Агбария О.К.

Проектирование персонифицированного обучения как способ повышения результативности профессионального межкультурного взаимодействия

Тепликов О.В.

Проблемы качества математического образования современных школьников

Науменко О.В.

Создание инженерных классов школ в истории российского технического образования как этап интеграции науки, образования и производства

Шапошникова Т.Л., Субочев О.Г., Гордиенко О.А., Егорова А.Ю., Геращенко А.М.

Формирование положительного имиджа дошкольного образовательного учреждения

Шатрова С.А.

Дидактические возможности электронного курса в условиях гуманизации и цифровизации профессионального иноязычного образования

Милютинская Н.Ю., Брим Н.Е.

Организация межрегионального взаимодействия педагогов профильных психолого-педагогических классов в условиях учебно-педагогического округа

Фетисов А.С., Кудинова Ю.В.

Педагогическое со провождение родителей в воспитании духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Бахтеева Э.И., Геркушенко С.В.

Прикладные задачи в обучении математике учащихся 12–15 лет в России и Германии

Козлова Н.И., Кочагина М.Н.

Определение профессиональных компетенций советников по воспитанию на уровне бакалавриата

Феттер И.В.

Опыт сетевой практической подготовки студентов педагогического вуза к вожатской деятельности в инклюзивных сменах

Черникова Е.А.

Образовательная политика: тренды и их роль в повышении качества жизни региона

Кузнецова В.П., Вардомацкая Л.П.

Антифейковая резистентность в условиях цифрового сопровождения патриотического воспитания

Ярмак К.В.

Формирование межкультурной компетенции у студентов начальных курсов в процессе изучения итальянского языка и культуры Италии

Большакова Е.К., Каскова М.Е., Щербинина А.Р.

Историческое и культурно-религиозное влияние на становление и развитие высшего образования (на примере Египта)

Свиридова Е.С.

Проблемное поле экспертной деятельности молодежи в системе государственно-общественного управления

Лантратова Я.В.

Реализация принципа мультимодальности в технологии микрообучения иностранным языкам

Воронцова Е.В.

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи