Страница 410. Education УДК: 37

Подходы к разрешению проблем, возникающих при изучении графических дисциплин иностранными студентами российских технических вузов

Булдакова Ю.М., Ломакина Е.А., Турецких С.О.

Преемственность целей, содержания и методического сопровождения обучающихся школ и вузов при подготовке к олимпиадам по математике

Журавлева Е.В., Михайлова О.Ю.

Применение смешанного обучения в процессе преподавания предметов художественно-эстетического цикла в средних школах Ирака

Алваш Али Фаисал Маджед

Концепция диалога культур в основе построения содержания обучения английскому языку китайских студентов бакалавриата языковых направлений подготовки

Захарова Д.С.

Социокультурная обусловленность этической культуры педагога

Ахмедова А.А.

Дополнительное иноязычное образование как ресурс развития коммуникативной культуры старшеклассников

Баклушина Ю.С.

Формирование личностных качеств подростков в системе дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта

Помилуйко Ю.В.

Условия эффективности работы по формированию коммуникативной компетенции у обучающихся военно-учебных заведений с использованием переводных методов

Кудро Е.О., Рябчевская Е.А.

Теоретические основы использования жанра литературы и кино «Попаданчество» как приема воспитания старшеклассников

Кузнецова В.Г.

Специфика формирования дискурсивно-аналитической компетенции будущих политологов

Цыбанва В.А., Бурдакова А.М.

Оценка цифровой грамотности педагогов в условиях трансформации информационно-образовательной среды

Бырдина О.Г., Долженко С.Г., Юринова Е.А.

Стратегия организации работы по повышению поликультурной компетентности преподавателя в образовательной среде вуза

Сторожева Ю.А., Гагарина Е.Ю.

Developing speaking skills in primary school students using the educational application “Khan Academy Kids”

Khan G.S.

Разработка и апробация педагогической технологии, направленной на развитие понимания обучающимися драматических текстов

Зарецкая А.А.

Формирование письменной коммуникативной компетенции в формате дистанционного обучения английскому языку

Алимов Ф.Ш.

Применение методов фасилитации при обучении магистрантов ведению дискуссии на иностранном языке

Ваганова Н.В., Каминская Н.В., Карпова Ю.Н.

Поликультурная компетентность преподавателя высшей школы в представлениях иностранных студентов

Гагарина Елена Юрьевна, Сторожева Юлия Анатольевна

Опыт Китая и России по подготовке учителей к работе по нравственному воспитанию школьников

Борисенков Владимир Пантелеймонович, Чжан Пэйхэн

Smartphone intervention to leverage nomadic education in Eritrea: opportunities and challenges

Tesfu Tekle Okubamichael

Методология усиления практической направленности программ высшего образования в России

Демин Виктор Михайлович, Кузнецов Андрей Николаевич

Инновационный потенциал кластерной модели подготовки кадров для традиционных художественных промыслов России (концептуальное обоснование)

Лыкова Ирина Александровна

Анализ зарубежных подходов к оценке качества высшего образования

Крылова Ксения Михайловна

Опыт взаимодействия социальных партнёров для развития субъектной позиции учащейся молодёжи в рамках региональной образовательной экосистемы

Банзаракцаев Б.Ц.

Перспективы обучения технологии в современных условиях Монголии и России

Лочин Ц., Нямдаваа Л., Дульчаева И.Л.

Субъектный подход в формировании социально значимых качеств обучающихся старших классов

Осипова М.В.

Инновационные формы организации системы наставничества современного образовательного учреждения

Грязнова О.Б., Фомицкая Г.Н.

Применение ГИС-программы для определения географического центра Республики Бурятия

Урбанова Ч.Б., Урбанов В.П.

Формирование графических умений у учащихся 5-го класса на уроках труда (технологии)

Дульчаева И.Л., Верещагин А.М.

Наставничество старшеклассников как средство формирования мотивации к учению у младших школьников

Дарханова Т.М., Портнягина А.А.

Применение нейросетей в образовательном процессе вуза

Биликтуев В.Б.-М.

Управление образовательными системами: социокультурный аспект

Серов М.Н.

Профессионально-личностный портрет учителя сельской малокомплектной школы

Куликова Е.В.

Эмпирическое изучение проявлений эмпатийного взаимодействия преподаватель-студент

Матросова Ю.С.

Демонстрационный экзамен как показатель сформированности ключевых компетенций будущего учителя английского языка

Козина О.В., Меркулова Е.Н.

Организация внешкольной работы в Сталинградском (Нижневолжском) крае для решения воспитательных задач в 30-е годы ХХ века

Заяц М.В.

Анализ использования учителями современных дидактических средств на уроках математики

Богословская Д.С., Чудина Е.Е.

Музыкальные проекты как средство формирования благополучного комфорта детей в межнациональных семьях Республики Крым

Глузман А.В., Галицына А.В., Глузман А.А.

Роль грамматики в обучении русскому языку как иностранному на подготовительном факультете

Давлетшина К.Ю.

Исследование интерактивной модели обучения чтению на русском языке на основе искусственного интеллекта

Ли Дань

Содержательные аспекты обучения критическому чтению на иностранном языке студентов технических направлений подготовки

Логунова А.В.

Education - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи