Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
К вопросу об использовании социальных сетей при обучении иностранному языку в вузе (на материале социальной сети Tiktok)
К вопросу о стратегиях формирования и развития познавательного интереса к изучению иностранного языка
Использование облачных сервисов при организации проектной деятельности учащихся по математике
Опыт использования технологии концепт-карт в преподавании гуманитарных дисциплин в архитектурно-художественном университете
Токсичный учитель: признаки деструктивного коммуникативного поведения
Обучение иноязычному общению в рамках формирования социокультурной компетенции у студентов неязыковых направлений подготовки
Лингвокраеведческий аспект структуры методики преподавания РКИ как один способов адаптации учащихся
Развитие научно-технологических инноваций в современном мегаполисе
Обеспечение конкурентоспособности предприятий энергетического сектора в условиях пандемии
Impact on student behavior due to COVID-19 lockdown in India
Study of factors leading to poor sleep among management students
E-learning in formal education under forced conditions using SDT and tam
Relevance of work-from-home culture in post COVID-19 era: regarding productivity of employees in it sector
A study on impact of coronavirus pandemic on the education system
Role of power distance phenomena in blended learning in higher education post-COVID-19
Effectiveness of health education on knowledge on diabetic care among rural adult diabetic patients - a pilot analysis
Использование современных ИКТ в обучении химии
Психолого-педагогический класс в воспитательной системе образовательной организации
Моделирование природы англоязычного афористического высказывания на фоне пандемии 2020-2021 гг
Нарративный подход как способ гуманитаризации образования
Трансформация методов обучения как компонентов технологий деятельности современного учителя
Методика формирования лингвистической готовности студентов к международному экзамену IELTS
Социально-правовое просвещение родителей с инвалидностью по зрению
Интегративная модель развития эмоционального интеллекта (на примере работы со студентами из стран АТР на уроках русского языка как иностранного)
Роль формирования акмеологической компетентности в повышении эффективности профессиональной подготовки учителя истории
Гуманитарный подход к организации и осуществлению учебно-исследовательской деятельности школьников
Педагогические условия формирования культуры безопасности при изучении курса ОБЖ
Педагогические условия формирования готовности к самообразованию будущих педагогов-музыкантов в условиях вуза
Формирование и закрепление навыков правописания у иностранных военнослужащих из стран СНГ и ОДКБ
Конент-анализ транслируемых педагогом профессиональных ценностей в электронной-среде
Инновационные воспитательные практики общего образования как ресурс профессиональной подготовки будущего учителя (на примере изучения РИП воспитательной направленности)
Формирование познавательного интереса к иностранному языку у студентов неязыковых специальностей вуза на основе личностно ориентированного подхода при применении комплекса заданий и упражнений
Непрерывное образование в системе "школа - СПО", основанное на национальных традициях Тувы
"Большие данные" и персонализированное обучение
Компьютерная поддержка решения вероятностных задач из истории математики
Специфика методов онлайн-обучения игре на фортепиано учащихся младших, средних и старших классов музыкальных школ
Соизучение родной и изучаемой культур как условие формирования межкультурной компетенции студентов-иностранцев
Обучение китайских студентов употреблению русских наречных предлогов с помощью многоязычного переводного учебного словаря
Историко-педагогический анализ становления педагогических идей о развитии физической культуры и спорта
Возможности формирования национального самосознания школьников средствами культурно-развивающей среды в системе дополнительного образования