Страница 405. Education УДК: 37

Взаимодействие педагогического вуза и школ: региональный аспект (на примере Луганской Народной Республики)

Зинченко В.О., Рудь М.В., Ткаченко Л.Н., Мосийчук Л.А.

Роль аутентичных текстов в процессе обучения устной речи (китайский язык)

Атаманова А.С., Бударина Ж.С.

Использование мобильных приложений на уроках информатики

Верхолтов Е.К., Маньшин М.Е.

Технология CLIL как средство формирования метапредметных результатов обучающихся на уроках английского языка

Миловидова А.А.

Закономерности и механизмы эффективного запоминания профессиональной лексики в обучении английскому языку в вузе

Логачева М.И., Рябкова Е.С.

Взросление обучающихся в пространстве осмысления их воспитания

Рукавишникова Е.Е.

Проективная визуально-вербальная методика диагностики стратегий личностного самоопределения: обоснование и представление

Неумоева-колчеданцева Е.В.

Проектирование модели преемственности воспитывающей среды в системе взаимодействия общеобразовательной школы и педагогического вуза

Макарова И.А., Новикова Е.С., Петрученя Н.В., Сахарчук Е.И.

Основные функции международных образовательно-гуманитарных проектов российских педагогических вузов в контексте новых направлений экспорта образования

Алдакимова О.В., Волобуева Е.В.

Формирование цифровой компетентности будущих учителей в решении проблем кибербуллинга в школе

Сергеев А.Н., Ободова Ж.И.

Оценка уровня социализации школьников с интеллектуальными нарушениями

Киселева Т.Г.

Психолингвистические стратегии в обучении иностранному языку

Кокорина Е.А.

Применение теории схем в обучении грамматике китайского языка

Дедкова Д.С., Гурулева Т.Л.

Особенности развития лингвострановедческой компетенции на материале Чэнъюй на начальном этапе изучения китайского языка

Блохина О.В., Белокурова С.С.

Феномен стереотипа в детском изобразительном творчестве и педагогические условия его преодоления

Кириллова О.С., Рамзаева Е.Н., Фролова Н.В.

Речевая тема «поступление в университет» на занятиях по русскому языку как иностранному

Мельниченко Н.П.

Идея и научный замысел в структуре педагогической концепции

Харченко С.Я.

Технология «провокативной» педагогики как средство формирования готовности студентов к педагогической деятельности

Химиченко А.Н.

Факторы трансформации субъектности педагога и воспитанника в условиях становления цифровой образовательной среды

Латышев Д.В.

Эффективные стратегии обучения детей с нарушениями письменной речи: роль учителей начальных классов

Игнатьев А.Е.

Система подготовки педагогических кадров в Исламской Республике Пакистан

Плаксина Е.Б., Постникова А.А., Порозов Р.Ю.

К вопросу об управлении формированием имиджа образовательной организации

Дарханова Т.М.

Сетевое образовательное событие как механизм развития партнерства семьи и школы

Жамбалова Э.Ч.

Российская общеобразовательная школа 1970-х годов: проблемы развития

Овчинников А.В.

Развитие практико-педагогических способностей будущих воспитателей во время обучения в вузах Китая

Ли Сясинь, Сидорова Т.В.

A organization of a cooperative educational environment for students of the Japanese language using the example of work on essays

Marfina V.E.

Изучение мнения студентов о целесообразности включения антидопингового образования в процесс физического воспитания в вузах неспортивной направленности

Пуховская М.Н., Никитушкин В.Г.

Professionally and nationally oriented methodology of teaching Russian as a foreign language

Kazhuro D.V., Denisultanova V.D.

Оценивание результатов овладения обучающимися иноязычной монологической речью в условиях неязыкового вуза

Макарова Т.А.

Возможности и условия эффективного применения технологий виртуальной реальности и искусственного интеллекта в обучении иностранному языку в вузе

Мурсалимова Л.Ф.

Теоретические основы формирования музыкально-исполнительской культуры у детей 5-8 лет в музыкальных школах Китая

Чжоу Я., Климов В.И., Кириченко Т.Д.

О значимости развития учебной мотивации студента

Адамова Л.Е.

Studying employers’ requirements: a way to increase intrinsic motivation of students

Soluyanova O.N., Ryabova N.M., Yakhnovskaya E.A., Yatskova Ya.I.

Трансформация занятий по переводу: вызовы времени

Маннапова С.А.

Методы обучения лексике китайского языка с помощью сети интернет

Масленникова Ю.С.

Интеграция культурного наследия в образовательный процесс современной школы

Куневич И.Д., Макарова И.А.

Возможности актуализации духовно-нравственных начал в экономической культуре учащихся средствами обществоведческого образования

Писаный Д.М.

Реализация современных педагогических технологий в процессе обучения будущих преподавателей иностранных языков

Глузман А.А., Глузман А.В.

Профессиональное саморазвитие учителя сельской малокомплектной школы: к постановке проблемы

Куликова Е.В.

Вовлечение родителей в процесс формирования познавательной мотивации детей средствами авторской мультипликации

Насипов А.Ж., Мамиева З.Ю.

Education - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи