Education - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Education"
Обучение технологии stop-motion анимации в школе
Кувшинова Е.Н., Нестерова Е.А.
Особенности мониторинга знаний, навыков и умений при обучении аспирантов иностранному языку
Кульнина Е.А.
Формирование функционально грамотной личности в системе обучения "Родному слову" К.Д. Ушинского
Бизяева Н.В., Константинова Н.Д.
Наследие К.Д. Ушинского: ретроспективный взгляд сквозь призму трансдисциплинарной методологии
Новиков С.Г.
Особенности мотивационных установок учебной деятельности старшеклассников
Глазырина Л.Г.
Педагогические основы К.Д. Ушинского в воспитании человека
Маркова Н.Г.
Система языковой подготовки обучающихся неязыковых специальностей вуза (из опыта НИУ «БелГУ»)
Цурикова Л.В., Шеховцева Т.М., Клепикова А.Г.
Образовательные потребности в системе корпоративной подготовки
Локтюшина Е.А.
Модель развития информационной поддержки воспитательной работы педагогического вуза
Яриков В.Г., Ярикова М.В.
Компьютерное геометрическое конструирование заданий занимательного характера как средство развития пространственного воображения обучающихся основной школы на уроках математики
Майер В.Р., Лгина М.В., Аржанникова Н.С., Виштель П.О.
Концепция цифровой безопасности в условиях цифровизации организаций высшего образования
Мордовец В.А., Новоселов А.В.
Таблицы и схемы как инструмент обучения по программам дополнительного профессионального образования
Дьяченко Н.В., Масалева М.В.
Children’s theater and its role in the upbringing and development of children
Al Jabur A.R.O.
Образ России в представлении иностранных студентов
Гончарова Е.И.
Современное состояние и проблемы реализации системы наставничества в условиях непрерывного образования
Гукаленко О.В.
Использование математических редакторов в подготовке учителей математики
Антропова Г.Р., Матвеев С.Н., Киселев Б.В.
Интегративный подход к обучению иностранным языкам: организация учебно-познавательной деятельности студентов в специализированном музее
Изимариева З.Н., Мустафина А.Р., Эделева И.В., Шпар Т.В.
Обучение профессионально-ориентированному переводу студентов неязыкового вуза
Микова И.М.
Сочетание балльно-рейтинговой системы и дистанционных образовательных технологий как средство повышения качества математической подготовки студентов заочной формы обучения
Шунайлова С.А.
Формирование патриотических ценностей у студентов на занятиях по иностранному языку в образовательном процессе вуза
Талалаева Л.Н., Сливин Т.С.
Родительское просвещение в России как компонент национальной системы образования: из прошлого в будущее
Гусев А.В.
Ренессанс наставничества как феномена российской педагогики
Куликова С.В.
Сущностные характеристики профессиональной компетентности будущего учителя
Дорожкина Е.С.
Модель развития профессионального воспитания будущих педагогов в условиях цифровой трансформации образовательной среды современного университета
Яковлева О.В.
Культурологические основы концепции реализации школьных предметных олимпиад
Гулов А.П.
Применение QR-кода для формирования познавательного интереса у обучающихся 5-7 классов в процессе изучения учебной дисциплины "Технология"
Ткаченко М.Е.
Опыт функционирования центра развития компетенций и корректировки учебного процесса педагогического университета
Нефедова В.Ю.
Идеи эстетического воспитания в древнем и современном Китае
Чжан Я.
Внеаудиторная иноязычная деятельность студентов-бакалавров как средство развития учебной автономии
Вахрушева М.И.
Биоэкологические научно-исследовательские проекты школьников (методическая подготовка студентов в ходе производственной педагогической практики)
Ильина В.Н., Аветисян Н.А., Атанова К.Ю., Козловская О.В., Рогова Н.А.
Принципы вокального обучения в Китае: исторические традиции и современность
Сянкэ С.
О методологическом подходе к разработке Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования четвертого поколения в части универсальных компетенций
Мартынов В.Г., Душин А.В., Иванова А.Д.
Возможности образовательного пространства педагогического вуза в организации работы по формированию традиционных духовно-нравственных ценностей у студентов
Пузеп Л.Г., Березина Т.Ю., Максюта В.С.
Включенное познание в условиях цифровизации общества
Синь Л.
Сопоставительный анализ русских глаголов движения без приставок плыть - плавать и их китайских эквивалентов
Синь Ч.
Методика преподавания классического танца в процессе формирования исполнительской составляющей результата обучения студентов-хореографов
Теребиленко Елена Евгеньевна, Штрекер Нина Юрьевна
Обучение аффиксации как условие успешного освоения иноязычной лексики в процессе профессионально-ориентированного обучения английскому языку
Аймалетдинов Ренат Тахирович
Формирование продуктивной субъектной позиции студента вуза как педагогическая проблема
Писарев Артм Сергеевич
Формирование ценностного отношения к природе в обучении биологии
Фетисова Н.Е.
Экскурсия как форма организации просветительской деятельности ботанического сада
Малаева Е.В.