Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Концепция жизненных якорей и инновационные педагогические технологии в системе ФСИН
Основной вопрос философии образования
Искусственный интеллект как деструктивный фактор в гуманитарном образовании, исторической науке и творческих индустриях: к постановке проблемы
"Что стало с личностью?" Интерсубъектность в лирике Лидии Чуковской
Значимость образовательной политики Китая в эпоху глобализма
Роль семьи в формировании интереса к занятиям физической культурой у молодежи
Культурологическая безопасность школьников: направления формирования духовно-нравственных ценностей
Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в профессиональном самосознании обучающихся ведомственных вузов системы МВД России
Malnutrition in hospitalized children
Университетская корпорация юристов азиатской России в период радикальных трансформаций 1910-х - 1920-х годов: преемственность прошлого и разрыв с будущим
"Авторство" песен багацохуровского цикла эпоса "Джангар": к постановке проблемы
Психологические ресурсы семьи как фактор становления успешности обучающихся старшей школы
Рациональные и иррациональные установки в академической мотивации студентов медицинского вуза
Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с помощью интеллектуальных игр
Становление профессионального физкультурного образования в Крыму в начале 1930-х годов
Композиционные особенности и тематическая классификация лексики тифлокомментариев к произведениям живописи (на примере текстов-описаний картин интернет-ресурса "Опиши-мне.рф")
Универсальные компетенции выпускника вуза в отечественной и зарубежной педагогике: традиции и современность
Качественный компаративный анализ в сравнительной педагогике: возможности и ограничения метода
Перформативные свойства лирики И. Бродского. Дом как образ пространства
Берлин vs. анти-Берлин в немецкой прозе объединения
Половые отличия профессиональных ценностно-смысловых ориентаций курсантов института ФСИН России
Маркеры неолиберальных тенденций в концепциях модернизации российского образования
Формирование базовых компетенций субъектов дополнительного образования
Повседневность учителя нижегородской гимназии в 1915–1916 гг. (по письмам С. Н. Шамониной к Н. Н. Платоновой)
Оценка взаимодействия родителей и школы с использованием интернет-технологий
Профилактика межличностных конфликтов в педагогическом коллективе образовательной организации
Языковой барьер и проблемы адаптации иностранных студентов в медицинском университете
Основы педагогических ресурсов и стратегий подготовки специалистов в системе музыкального образования Китая (обзор научных публикаций)
Педагогические условия формирования цифровой компетентности у обучающихся школ Арктики Республики Саха (Якутия)
Assessing olfaction in children of elementary and middle school age
Поэтические послания к П. А. Вяземскому З. А. Волконской и А. И. Готовцевой. Часть 2
Сущностная характеристика понятия «состязательность» в педагогической науке
Методы преподавания художественного творчества дошкольникам с учетом их индивидуальных особенностей
Подготовка артиллерийских кадров в России в конце XVIII – первой половине XIX вв.
Сквозь призму забвения: Жизнь Эне Гельдыевой, туркменской женщины, встретившейся со Сталиным
Архивные документы органов управления калмыцким народом как источники по изучению процесса интеграции калмыцкого общества в общероссийскую государственную систему в XIX в.
Научные и личные коммуникации В.Г. Дружинина и С.Ф. Платонова в период подготовки магистерских диссертаций
Потенциал теологического элемента образовательного процесса в светской школе. Демаркация дефиниций и постановка цели
Психологическое благополучие юных спортсменов в контексте спортивно-образовательной карьеры: теоретико-методологические основания
Исследование уровня творческих способностей младших школьников в театральном коллективе на констатирующем этапе эксперимента
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp