Страница 459. Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Психологические ресурсы семьи как фактор становления успешности обучающихся старшей школы

Боровицкая Ю.В.

Рациональные и иррациональные установки в академической мотивации студентов медицинского вуза

Жура В.В., Ягупов П.П.

Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с помощью интеллектуальных игр

Маковец Л.А., Смолина Ю.С., Маковец А.С.

Становление профессионального физкультурного образования в Крыму в начале 1930-х годов

Мутьев А.В.

Композиционные особенности и тематическая классификация лексики тифлокомментариев к произведениям живописи (на примере текстов-описаний картин интернет-ресурса "Опиши-мне.рф")

Лату М.Н.

Универсальные компетенции выпускника вуза в отечественной и зарубежной педагогике: традиции и современность

Безроднова А.С.

Качественный компаративный анализ в сравнительной педагогике: возможности и ограничения метода

Баклашова Т.А., Телегина Н.В., Рогожин С.Ю.

Перформативные свойства лирики И. Бродского. Дом как образ пространства

Моисеева Е.Ю.

Берлин vs. анти-Берлин в немецкой прозе объединения

Потмина М.С.

Половые отличия профессиональных ценностно-смысловых ориентаций курсантов института ФСИН России

Смирнова М.Ю., Смирнов Д.О.

Маркеры неолиберальных тенденций в концепциях модернизации российского образования

Голованова Н.Ф., Ломакина И.С.

Формирование базовых компетенций субъектов дополнительного образования

Лидак Л.В., Склярова И.В.

Повседневность учителя нижегородской гимназии в 1915–1916 гг. (по письмам С. Н. Шамониной к Н. Н. Платоновой)

Митрофанов В.В.

Оценка взаимодействия родителей и школы с использованием интернет-технологий

Нагрелли Е.А., Кузнецова Ю.А., Коч Д.В.

Профилактика межличностных конфликтов в педагогическом коллективе образовательной организации

Еремина Л.И., Шлопаков А.В.

Языковой барьер и проблемы адаптации иностранных студентов в медицинском университете

Безуглый Т.А., Заварухин Н.Е., Романова Д.К., Светлакова А.В.

Основы педагогических ресурсов и стратегий подготовки специалистов в системе музыкального образования Китая (обзор научных публикаций)

Еникеева И.И., Ло Ч., Хань С., Лю И.

Педагогические условия формирования цифровой компетентности у обучающихся школ Арктики Республики Саха (Якутия)

Семенова М.И.

Assessing olfaction in children of elementary and middle school age

Tatyana Yu. Vladimirova, Alexander V. Kurenkov, Anastasia B. Martynova

Поэтические послания к П. А. Вяземскому З. А. Волконской и А. И. Готовцевой. Часть 2

Коптелова Н.Г., Четверикова А.А.

Сущностная характеристика понятия «состязательность» в педагогической науке

Глущенко О.П.

Методы преподавания художественного творчества дошкольникам с учетом их индивидуальных особенностей

Саркисян Е.В., Боровицкая Ю.В.

Подготовка артиллерийских кадров в России в конце XVIII – первой половине XIX вв.

Бенда В.Н.

Сквозь призму забвения: Жизнь Эне Гельдыевой, туркменской женщины, встретившейся со Сталиным

Ходжагельдыев Р.

Архивные документы органов управления калмыцким народом как источники по изучению процесса интеграции калмыцкого общества в общероссийскую государственную систему в XIX в.

Манджикова Л.Б.

Научные и личные коммуникации В.Г. Дружинина и С.Ф. Платонова в период подготовки магистерских диссертаций

Митрофанов В.В.

Потенциал теологического элемента образовательного процесса в светской школе. Демаркация дефиниций и постановка цели

Розенфельд В.Я.

Материально-техническое обеспечение педагогических училищ Узбекистана в послевоенный период (1946-1952 гг.) (по архивным отчетам Министерства просвещения УзССР)

Сабитова К.С.

Психологическое благополучие юных спортсменов в контексте спортивно-образовательной карьеры: теоретико-методологические основания

Болдин В.А.

Исследование уровня творческих способностей младших школьников в театральном коллективе на констатирующем этапе эксперимента

Данилевская М.К.

Проблема формирования нравственных ценностей студентов в образовательной среде

Тотиева А.Н., Дауров Г.Э.

Проблематика образовательной среды в отечественных научно-педагогических исследованиях: краткий обзор (2020–2025) и перспективы научного поиска

Ходякова Н.В., Ходяков Д.А.

Реализация принципа социализации в системе профессионального хореографического образования (на примере Московской государственной академии хореографии)

Кырова П.Н.

Развитие личностных качеств преподавателей в процессе обучения иностранных студентов

Хименес Кинтеро Я., Меренков А.В.

Новые факты биографии и научной деятельности В. Г. Дружинина (по его воспоминаниям)

Митрофанов В.В.

Постмодернистские стратегии визуального мышления в педагогическом дизайне учебников истории

Щукина А.В.

Анализ системы мониторинга образования и воспитания в школе полного дня

Галкин А.В.

Управление затратами в образовательном учреждении на основе разработки автоматизированной системы управленческого учета

Миклушевский В.В., Прокошкин А.С., Баранов В.В.

Особенности землепользования государственных и муниципальных высших учебных заведений

Лящевский И.С.

Теория и практика оценки зданий - памятников культурного наследия

Яскевич Евгений Евстафьевич

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи