Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Условия развития профессиональной компетентности педагога
Попова Л.Г.
К вопросу о формировании благоприятного социально-психологического климата в дошкольной образовательной организации
Сизякина Н.А.
Методические аспекты использования общедоступных облачных сервисов при подготовке будущих педагогов
Синяткин И.Ю.
Методы и формы работы с детьми девиантоного поведения
Шишова Л.Л., Шаповалова С.В., Радаева И.А.
Способы эффективной организации материала для самостоятельной работы по английскому языку
Щеголева А.В.
Эмпирическое исследование индивидуальных запросов подростков на психологическую помощь
Белова Е.В.
Карьерный коучинг как технология развития персонала
Березина Е.С.
Влияние родителей на формирование половой идентификации у детей дошкольного возраста
Абдуева П.К.
Физическая культура как средство формирования здорового образа жизни студента
Калимуллина В.Н., Зюзина О.С.
Гендерный подход к изучению личности в юношеском возрасте
Наквасина С.Н.
Анализ социального профиля бедности в Российской Федерации
Сидорова О.С.
Изучение образа жизни студентов младшекурсников
Аскарьянц В.П.
Влияние взаимоотношений в семье на формирование характера ребенка
Ткаченко Н.А.
Исследование адаптивных алгоритмов в системах электронного обучения
Атрахименок Я.М.
Формирование экологических представлений учащихся младших классов во внеурочной работе по предмету "Окружающий мир"
Аббасова Л.И.
Психолого-педагогическое обеспечение ученического проектирования в разных возрастных группах
Алексеева Л.Н., Лазарев А.С.
Особенности формирования корпоративной культуры в общеобразовательном учреждении
Голицына Е.И.
Языковая подготовка авиационных специалистов в контексте концепции ИКАО NGAP
Лебедева Н.А., Кудряков С.А.
Повышение качества образовательных услуг в процессе подготовки кадров
Ураева А.Е.
Виртуальные музеи как средство повышения интереса населения к детскому художественному творчеству
Шиков Р.С.
Ответственность и психологическое здоровье - важные факторы развития способности младшего школьника к самопроектированию
Шиловская Е.Н.
Андрагогика как один из инструментов внедрения автоматизированных информационных систем в образовательные учреждения
Шматов А.В., Мальцева С.В.
Функционирование малых групп на уроках иностранного языка
Аллахверанова М.Х.
Развитие связной речи у детей младшего школьного возраста с ОНР как основная задача работы начальной школы
Демурия Н.М.
Информационные технологии в физической культуре и спорте
Демченская Л.Г., Родионова О.В.
Учебно-методические стратегии обучающего чтения для детей с ограниченными умственными способностями
Иванова Е.А., Волкодав Т.В.
Значение контроля эмоций в процессе конструктивного влияния в коммуникативной деятельности у студента вуза как будущего профессионала
Кашавкина О.И., Кашавкин В.В.
Предпрофильное образование в современной школе
Кунафина Ю.И.
Об эффективности обучения школьников решению нестандартных задач
Митенева С.Ф.
Проблема мотивации учащихся в современной системе образования
Носачева Н.В.
Педагогика и образования в средние века
Салмина Т.В., Юсупов И.И.
Опыт разработки программы психологического тренинга с дисфункциональными подростками
Слюсарев Н.С., Цветков А.В.
Использование игровых технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
Ткаченко А.И.
Аудитивные умения восприятия иноязычной речи
Трушко Т.Е.
Развитие информационных технологий и их влияние на личность
Елуферьева А.В.
Этапы регулирования конфликта в образовательном учреждении
Казачкина Ю.Ю.
Одаренные дети и их страхи
Крамаренко А.С., Волкодав Т.В.
Обзор возможностей программных комплексов Testmaker и Sunrav Testofficepro
Новиков В.А., Фахриев А.Р.
Роль народной педагогики в трудовом воспитании детей
Оразбаева Г.
Гендерные различия телесного я-образа в юношеском возрасте
Прокофьева Н.С., Цветков А.В.